2018-2019年重庆市永川区南郊小学校三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年重庆市永川区南郊小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 植物按生存的环境不同，可以分为（ ）。 A.水生植物和陆生植物B.陆地植物和海洋植物C.水生植物和土地植物2 观察大树的粗细可以用（ ）工具。A.放大镜B.量筒C.绳子和直尺D.直尺3 牛奶中含的主要营养成分是（ ） A.蛋白质B.淀粉和糖C.脂肪4 地面上（ ）的土叫土壤。 A.能够生活动物B.能够生活植物C.能够生活动植物5 日常生活中哪些物品不是用陶瓷做成的（ ）A碗B茶壶C筷子D花瓶6 液体体积单位常用（ ）来表示。A厘米B克C升或毫升7 小草和小鱼都是（ ）。 A.动物B.植物C.生物8 降水量的多少，常用（ ）来测量。A风向标B雨量器C 百叶箱9 下列物体（ ）吸水能力最强。A筷子B木勺C塑料勺D铁勺10蚂蚁的胸部长有腿，腿的数量是（ ）。 A.一对B.三对C.六对11下列各种物质中不是液体的是（ ）。 A.牛奶B.可乐C.巧克力D.食用油12下面纸张中，吸水能力最强的是（ ）。 A.卫生纸B.铜版纸C.报纸13下列材料中，（ ）不属于金属材料。 A.不锈钢B.银C.铅笔芯D.铜14把水和食用油混合在一起，（ ）会浮在上面。 A.水B.食用油C.无法确定15根据所学知识回答下列问题。 （1）一个物体放到水中沉到了水底，那么把它放到食用油中会（ ）。 A.下沉B.浮起C.都有可能（2）下面是三种物体的观察结果，（ ）是水。颜色气味味道形状流动物体A白色没有没有没有固定形状会物体B没有没有没有有固定形状不会物体C没有没有没有没有固定形状会A.物质AB.物质BC.物质C二、想一想，填一填（填空题）16像钢铁、塑料那样经过加工合成而制成的材料的叫_17食物在进入胃肠后进行消化。食物的消化离不开_。 18蚯蚓的身体是_色的，习惯生活在_的环境中。 19在空中挥动塑料袋，塑料袋会鼓起来，说明空气_；用手摸一摸、按一按，塑料袋的形状会发生改变，说明空气_；在袋上扎一个小孔，让空气吹在脸上，感到有气流在吹，说明空气_。20人们的呼吸离不开_，木材燃烧离不开_。21_的特性：较硬、有承重性、不易传热、能燃烧、易加工、能浮在水上、不太重 。 22动物和植物都属于_，它们都是_的物体。23蚂蚁的身体分为_、_、_三个部分。 24和石头相比，水的特征是_。填“会流动”或“摸得到”25小水轮转的快慢与_、_有关。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26食用油是液体，洗洁精不是液体。（ ）27我们可以用画图画、拓印、搜集实物标本等方法观察、描述一样物体。（ ）28把纸飞翼从空中放下，纸飞翼会垂直落下。（ ）296摄氏度可以写成6。（ ）30流动的空气就是风。（ ）31我国大部分地区冬季多刮东南风。（ ）32比较水的多少可以采用称量质量的多少的方法。（ ）33科学只和科学家有关系。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34找朋友，请连一连材料的软硬 用电路检测器检测材料的吸水性 放入水中观察材料是否导电 把材料弯折材料的沉浮 用铁钉在材料上划材料的柔韧性 在上面滴水35把各种物品与适宜的制作材料连起来。 门锁 塑料 书桌 金属 汽水瓶 木材 书本 纸张 菜刀 砧板五、综合题（实验题、解答题）36通过实验，我们观察到：水流动比胶水快，牛奶流动也比胶水快。那么，如果水和牛奶相比，哪个流动得更快？（请用实验证明自己的推测） 37大树和小草的主要区别是什么？ 38下面是小明同学进行“制作多层液体”的实验过程，请将实验记录补充完整。实验材料：_、水、食用油、烧杯、 _等。实验步骤：_（1）先把蜂蜜倒入烧杯中，然后倒入水，如图1所示。（2）在烧杯中倒入食用油，观察烧杯中的液体分为几层，如图2所示。（3）用搅拌棒搅拌烧杯中的液体，观察搅拌过程中产生的现象，如图3所示。（4）观察搅拌之后烧杯中的液体分为几层，如图4所示。 实验现象：烧杯中分别倒人蜂蜜、水和食用油后液体分为_层。搅拌后液体变为_层。实验结论：三种液体中_最重，次之，_最轻。_能溶解在水中。根据下面的实验记录回答问题。三个杯子里分别装有水、醋和牛奶。在不用眼睛看的情况下，王明对这三个杯子里的物体进行了比较，记