2018-2019年黔西南州安龙县万峰湖镇马安营小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年黔西南州安龙县万峰湖镇马安营小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 生活中，（ ）运用了空气可以被压缩的性质。 A.吹肥皂泡B.喝盒装饮料C.篮球2 在观察蚂蚁的时候，我们不需要记录的是（ ）。 A.它去过哪些地方B.它的身体是什么颜色C.蜗牛在蚂蚁曾经呆过的地方经过3 金鱼是这样吃食物的（ ）A直接将食物吞入体内B先吞入口中，再用牙齿咀嚼C在吃饱的情况下会放弃吃食物4 在瓶中倒入半瓶水，瓶口用橡皮泥密封，A，B是两根吸管（如图所示）。如果从B管往里面吹气，观察到的现象是（ ）。A.A管里会有水流出B.B管里会有水流出C.A，B管里都有水流出5 一瓶香水放在讲台上，下列说法正确的是（ ）A只有前面的同学可以闻到B全班同学都可以闻到C全班同学都闻不到6 量筒的特点是筒壁上标有刻度，测量单位一般是（ ）。A升B克C毫升7 把实心小木块放入水中，它的状态是（ ）。A浮起来B沉下去C不确定8 如图所示，小芳将气球嘴套在塑料瓶上用力向气球内吹气，却很难把气球吹得圆鼓鼓的，这是因为（ ）。A气球里有空气B塑料瓶中有空气C气球皮太薄9 水和食用油倒入形状不同的容器后，下面说法不正确的是（ ）。A水的形状会随着容器形状的改变而改变B水和食用油都会流动C食用油的形状固定不变105毫升的水大约是（ ）A一小瓶B一瓶盖C一小杯11大树的（ ）能使大树牢牢矗立在土地上。A.叶B.皮C.根D.枝12在检验“水、食用油、洗洁精谁流得最快”的实验中，不需要控制的相同条件是（ ）。 A.同样的高度B.同样多的液体C.相同速度流13下列动物中，和蚂蚁一样属于昆虫类的是（ ）。 A.苍蝇B.蜘蛛C.蜈蚣14下列说法，正确的是（ ）。 A.我们周围用塑料制成的物品很多，所以塑料是最好的材料B.不是所有的材料都可以回收利用C.金属、木头、陶瓷都是天然材料15液体和气体的相同点是（ ）。A.看得见，重量较轻，可以摸到，不容易压缩B.会流动C.看不见，重量很轻，不可以摸到，容易压缩二、想一想，填一填（填空题）16在相同条件下，液体流动的速度与它的_有关，_越大，流动的速度越慢。17正是因为水的_，落到玻璃上的雨滴才会成为一颗颗小水珠，水黾这种昆虫才能在水面滑行而不沉入水底。18物体受力变形后，不易折断的特点叫做_（填“硬度”或“韧性”）。19棉布与尼龙的不同：棉布属于_；尼龙属于_ 20在房间的窗户上，我们都安装有玻璃，这是利用了玻璃能够_的性质。 21树生长在一定的环境里，它的生长需要阳光、空气、_和适宜的温度。 22我知道_是水生植物，_是陆生植物。23根据你的观察，把纸、木材、塑料三种材料按吸水性由强到弱排序：_、_、_。24水滴、机器人、电脑、云、瀑布都_（填“属于”或“不属于”）生物。 251000千克中的新鲜水果蔬菜中含水约_克，1000千克重的一条鱼体内，含水约_千克。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26水生植物和陆生植物虽然都是植物，但是没有共同点。（ ）27蜗牛身上的气孔只有呼吸一项功能。（ ）28我们可以用画图画、拓印、搜集实物标本等方法观察、描述一样物体。（ ）29纸是人类记载文字的重要材料。（ ）30蚂蚁和蜗牛都是动物，它们既有相同点，也有不同点。（ ）31观察小动物时，我们不能伤害它们。（ ）32寻访小动物时要注意安全，要保护它们的生存环境。（ ）33叶的颜色在生长过程中是不会发生变化的。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把下列动物和对它们的描述用线连起来。大象 世界上最大的鸟长颈鹿 世界上最小的鸟蜂鸟 陆地上最大的动物驼鸟 世界上最高的动物35判断物品在水中的沉浮情况并用线连起来。木块 玻璃块 浮泡沫块 铜钥匙塑料块 沉铁 钉五、综合题（实验题、解答题）36将卡纸、铁钉、塑料三种材料相互刻划，我们得到了下面表格中的实验现象。（有划痕的打“”，没有划痕的打“”）（1）从现象中我们发现_号材料上都没有划痕_号材料上容易出现划痕。 （2）根据它们出现的划痕情况，从硬到软给这三种材料排序。_号材料、_号材料、_号材料。（3）根据我们做过的实验，你来判断这三种材料分别是什么。 1号材料：_；2号材料：_；3号材料：_。37这个学期我们观察了蜗牛、蚯蚓、蚂蚁和金鱼，请你根据所学的知识，完成练习： （1）它们是怎么运动的?将相应的字母序号填在括号里。 蚂蚁（ ） A用鳍游动 金鱼（ ） B身体伸缩爬行 蜗牛（ ） C用足爬行 蚯蚓（ ）D用腹足爬行（2）将相应的字母序号填在括号里。 A环带 B肛门 C口（3）给上图的蚂蚁画上足。 （4）蜗牛的触角十分敏感，触碰后马上就会 （填字母，下同）。 A.抖动B.伸长C.收缩（5）观察完蚂蚁之后，我们应该 。 A.把它养起来B.把蚂蚁扔掉C.把蚂