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文档简介
2018-2019年黔西南州晴隆县长流乡双龙小学小学三年级上册科学复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 妈妈每次都要在某洗洁精中加入一定量的纯净水再使用。有一次,她将新买的100毫升洗洁精放人一个空瓶中,准备加纯净水后配置一瓶黏稠度较低的洗洁精配置液。 你觉得加入( )纯净水最合适。A.10毫升B.100毫升C.1000毫升2 下列植物中,寿命最长的是( )。 A.向日葵B.银杏C.桃花3 废弃塑料带来的白色污染日益严重,为了解决这一问题,某市向市民公开征求建议,不可行的是( )。 A.禁止使用塑料B.开发容易分解的塑料C.废塑料回收再利用4 蒲公英是( )植物。A木本B草本5 炒菜时,如果锅中的油燃烧起来,切记不可用水来灭火。这是因为油比水轻,浇水后油会浮在水面上,浮在水面上的油会和空气接触,水反而起不到隔绝空气的作用。另外,油浮在水面上会扩散开来,油的表面积会因此而变大,油面接触空气的面积也越来越大,火势就无法控制了。 那么我们怎样来灭掉油锅中的火呢?这个时候千万不要慌张。如果锅中的油不是很多,我们可以将蔬菜直接倒进锅里,这样可以起到隔绝空气和降温的作用。如果火势很大,我们可以直接把锅盖盖上,这样锅中没有了空气,火自然就灭掉了。阅读了以上材料,我们知道了( )不能灭掉油锅中的火。A.浇水B.盖上锅盖C.放入蔬菜6 寻找小动物,最不适宜的地点是( )A花坛里B草丛中C泥土里D水塘里7 砖、瓦、陶、瓷的共同点是( )。 A.硬度和吸水性都不强B.硬度大、吸水性强C.会沉入水中、易碎裂8 蚂蚁有( )对触角。 A.1B.2C.39 下列材料的硬度最大的是( )。A.砖B.铁C.塑料D.木材10金鱼不断地喝水是为了吸收水中的( )。 A.营养物质B.氧气C.水分11植物和动物都属于( ),它们都是有生命的物体。A.生物B.植物C.动物12到了秋天能变红的是( )。A玉米叶B松树叶C枫叶D榆树叶13植物的一生要经历( )几个生长阶段。 A.种子、幼苗、开花、结果B.种子、发芽、幼苗、开花、结果C.种子、发芽、幼苗、开花、结果、死亡14观察大树的粗细可以用的工具是( )。 A.量杯B.绳子和皮尺C.放大镜15陶器和瓷器相比,下列正确的是( ) A.更硬B.更粗糙C.更光滑二、想一想,填一填(填空题)16任何一种食物都不能含有人体所需要的_营养,所以我们的食物必须_才能保证不缺营养。 17像石头、树叶这一类物体,称为_体;空气是单独的一类,称为_体。 18陆地上生长的植物叫_植物,水中生长的植物叫_植物。19牛奶的加工需要_、_、_、_、_等程序。 20当你对周围的事物产生了_,并思考_的时候,_就开始了。21按照植物的茎进行分类,像香樟树这样的植物叫_植物,它的茎叫_。像狗尾巴草这样的植物叫_植物,它的茎叫_。绝大多数植物的生长都需要_、_和空气。 22物体受力变形后,不易折断的特点叫做_(填“硬度”或“韧性”)。23食品加工和我们的日常生活联系最_。 24完成填空题 (1)水是没有_,没有,_,没有_,_的液体。 (2)水有_,_,_三种存在状态。 (3)_离不开水,_离不开水,_离不开水,所以_离不开水。 (4)我们通常将水、醋、牛奶分为一类,称为_,将石头、树叶、木头分为一类,称为_,空气是单独的一类,称为_。 (5)水的固体存在状态是_。 25我知道的水生植物有水葫芦、_、_。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)265毫升的水大约有一小勺。( )27给植物喷药水的喷壶利用了压缩空气有弹性的原理( )28空气没有形状,没有重量。( )29两个完全相同的袋子,分别装满水和空气,它们同样重。( )30水能流动,空气也能流动。( )31树的不同之处是都有树干、树皮、树叶。( )32人们根据物品的性能、材料的特征和加工成本等综合因素选择制作物品的材料。( )33食用油比水流动得快些。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把下列物品与主要的制作材料连起来。 垃圾袋 金属 硬币 塑料 木门 纸张 报纸 木材35将下列植物按照它们的生长环境连线。 五、综合题(实验题、解答题)36风有什么特点? 37我们在课堂上观察过蜗牛和蚂蚁,现在我们来观察天牛。(1)仔细观察天牛的图片,写出天牛的三个特点。 (2)小明在观察天牛时,发现它的脚上好像有细毛,他想观察得更清楚些,你有什么好办法吗? 38我们用注射器研究过空气。根据所学知识回答下列问题。 (1)先用注射器抽进一部分空气,然后用手指堵住注射器的口,用力向下压活塞,活塞能
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