2018-2019年邯郸市邯山区陵西小学三年级上册科学模拟练习题无答案VIP

2018-2019年邯郸市邯山区陵西小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 一个物体放到水中沉到了水底，那么把它放到食用油中会（ ）。A下沉B浮起C都有可能2 下列选项不是动物的不同点是（ ）A生活环境不同B外形特征不同C都能够运动D生活习性不同3 会捕食昆虫的植物是（ ）A.王莲B.猪笼草C.狗尾草4 观察完小动物后，我们可把它（ ）。 A.弄死B.养起来C.放回原来生活的地方5 下列材料中，属于天然材料的是（ ）。A棉花、沙子B羊毛、塑料C煤、金属6 下列三种动物，有一种不同于另外两种动物的是（ ）。 A.蝗虫B.家鸽C.蜻蜒7 小明从10月开始，对一棵银杏树做为期4个月的长期观察，用（ ）的办法来观察植物的变化最明显的。（ ） A.测量树干粗细B.数叶片的数量C.测量树的高度8 下列观察小动物的做法，不恰当的是（ ）。 A.观察蚂蚁后，把多余的馒头留给蚂蚁吃B.寻访、观察小动物时要安静、细致，不打扰小动物C.观察小动物时，不能伤害它们9 把装有空气的塑料袋放入水中，松开手后塑料袋会（ ）。A停在原有位置B沉入水底C浮上水面10下面的选项不是蚂蚁身体的组成部分是（ ）A头部B胸部C腹部D尾部11炒菜时，如果锅中的油燃烧起来，切记不可用水来灭火。这是因为油比水轻，浇水后油会浮在水面上，浮在水面上的油会和空气接触，水反而起不到隔绝空气的作用。另外，油浮在水面上会扩散开来，油的表面积会因此而变大，油面接触空气的面积也越来越大，火势就无法控制了。 那么我们怎样来灭掉油锅中的火呢？这个时候千万不要慌张。如果锅中的油不是很多，我们可以将蔬菜直接倒进锅里，这样可以起到隔绝空气和降温的作用。如果火势很大，我们可以直接把锅盖盖上，这样锅中没有了空气，火自然就灭掉了。阅读了以上材料，我们知道了（ ）不能灭掉油锅中的火。A.浇水B.盖上锅盖C.放入蔬菜12树的生长需要阳光、水和（ ）。A.氧气B.二氧化碳C.空气13液体体积单位常用（ ）来表示。A厘米B克C升或毫升14在观察金鱼呼吸的活动中，使用红色食用色素调制的水，主要目的是（ ）。 A.因为金鱼喜欢吃红色的食用色素B.为了让我们看清楚实验现象C.为了引起金鱼的注意15对于水的性质的描述中，不正确的有（ ）。 A.水是透明液体B.水还可以流动C.水没有颜色、没有气味、没有味道D.水有固定的形状二、想一想，填一填（填空题）16蚂蚁的身体分为_、_、_三部分；_部长有三对足。17一片完整的杨树叶子由_和_两部分组成。 18绝大多数植物具有_，可以在光下进行光合作用，自己制造有机物， 属于自养生物。 19比较材料的硬度，用_的方法比较好。20一片完整的叶包括_和_。 21在生活中处处有科学，科学就是_，并想办法解决这些问题 22鱼用_呼吸，用_游泳。23为解决登山人员的呼吸困难，需提供的物质是_。 24蚂蚁头上有_和一对复眼，胸部有_ 25通过上网或查资料获得答案的方式叫做获得_，通过做实验找到答案的这种方式叫做获得_（填“直接知识”，“间接知识”）。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26用量筒读数时，我们的视线要对准量筒内液面最高处。（ ）27蚯蚓是一种对环境和人类有益的益虫。（ ）28植物的变化表现在各个方面，主要表现在发芽、生长、开花、结果等方面。（ ）29洗洁精是比水重的液体。（ ）30水能流动而食用油和洗洁精不能流动。（ ）31空气没有形状，没有重量。（ ）32比较几种固体的软硬时，我们可以让它们相互划一划，看划痕的深浅来判断。（ ）11.水花生不能浮在水面上，而是长在水里的。（ ）33当我们来到一棵大树前要进行观察时，应该先想想观察什么，再想想怎样观察，然后认真仔细的按照一定的顺序进行观察。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34连一连35将下列植物与所属类别连线。柳树茭白桃树 水生植物狗尾草荷花 陆生植物浮萍竹子五、综合题（实验题、解答题）36在图上标出蜗牛各部分的名称：壳、头、腹、尾、触角。37根据天气对人们生活的影响，选择正确序号填写在下列网状图中： 步行受阻，走路困难； 打雨伞，披雨衣； 出行戴口罩； 多穿 衣服； 不能上室外课。38下列各图中，哪些动物长得跟蜗牛相近？哪些动物长得跟蝗虫相近？哪些动物既不像蜗牛也不像