2018-2019年铜仁市江口县官和乡革新村小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年铜仁市江口县官和乡革新村小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 大树上有什么，哪种组合是对的（ ）。A树瘤、小草、小动物B树瘤、鸟巢、小草C树瘤、果实、小动物2 蜗牛爬行过的地方，会（ ）。 A.留下痕迹B.留下脚印C.什么也不会留下3 下面物质是固体的有（ ）A石头空气醋B木头石头树叶4 下列各种材料可以用来造纸的是（ ）。 A.碎玻璃B.石头C.粘土D.树皮5 通过材料单元的学习，我们知道了材料的物理性质包括硬度、吸水性、在水中的沉浮及韧性等。下列关于塑料特性的描述错误的是（ ）。 A.传热快B.会燃烧C.不易导电6 植物的叶是（ ）。 A.有生命的B.无生命的7 和蜗牛属于同一种类动物的是（ ）。 A.蝗虫B.螺蛳C.蚂蚁8 蚯蚓的身体看起来头尾都非常相似，要找到蚯蚓的口和肛门，只要找到蚯蚓的（ ）就行。 A.环带B.环节C.腹足9 把纸揉皱后，塞入玻璃杯的底部，把玻璃杯倒过来，竖直按入水底，纸不会湿的原因是（ ）。 A.空气没有一定的形状B.空气把纸和水隔开了C.空气能流动10狗尾草会生长，会死亡，它是（ ）A春天生长，同一年的秋天死亡。B春天生长，同一年的冬天死亡。C春天生长，第二年的秋天死亡。11塑料袋不易被分解，会造成（ ）。 A.白色污染B.彩色污染C.黑色污染12陶器和瓷器相比，下列正确的是（ ） A.更硬B.更粗糙C.更光滑13下列材料都属于天然材料的是（ ）。 A.木头和棉花B.皮革和金属C.塑料和陶瓷14下列说法，正确的是（ ）。 A.空气能占据空间，但没有重量B.用量筒测量液体的体积时，量筒必须放平稳C.因为树木生长速度很快，所以使用木材不需要节约15狗尾草用（ ）繁殖后代。 A.根B.种子C.茎二、想一想，填一填（填空题）16空气是一种无色、_、_、_、没有固体形状等的物质。 17在木条、卡纸、铁钉和塑料尺中，硬度最大的是_，最小的是_。 18生活在水里的植物是_，生活在陆地上的植物是_。19水是一种液体，我还知道_ 、_、_等也是液体。20像香樟树这样坚硬的茎叫做_。21_总是让我们去探究许多事物，想知道为什么会是这样、那样的，并驱使我们不断寻找问题的答案。我们这些经历其实和_的工作十分相似。 22我们周围的材料单元我们探究了一些材料的特性，根据所学回答问题。（1）请结合所学知识将表格中的两个空格补充完整。 （2）为了观察物体在水中的沉浮，一般我们要（ ） A.把物体按入水中再放手B.把物体轻轻放在水面再放手C.随手一放（3）据上表分析，最硬的材料是_号材料，吸水性最强的是_号材料。 （4）如果这三种材料是卡纸条、金属条、木条、根据实验现象分析，你认为材料依次分别是_。 23食品加工和我们的日常生活联系最_。 24乌鸦喝水的故事说明_，石头把瓶子里水的空间占据了以后，瓶子里的水就会占据空气的空间，水面就会_。25蜗牛的头上有_对触角，它是用_爬行的。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26空气没有颜色、没有气味，也没有质量。（ ）27在干燥的地方可以捉到蜗牛。（ ）28材料硬度越小，越容易被别的物体破坏它的表面。（ ）29我们用手按压装满空气的袋子，松手后，凹陷的部分还会鼓起来。（ ）30塑料制品遇到热水都会变软。（ ）31蜗牛身上的壳有顺时针方向旋转和逆时针方向旋转两种，我们身边的蜗牛的壳大多数都是顺时针方向旋转的。（ ）32地球其实是一个“水球”，因为地球表面70左右的面积被水覆盖着。（ ）33塑料和陶瓷都是天然材料。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把下列物品与主要利用了材料的什么特点用线连起来。铜丝做成电线 吸水性强塑料做成雨衣 延展性木浆做成面巾纸 硬度大钢铁做成榔头 导电性铝块做成易拉罐 防水性35连线。五、综合题（实验题、解答题）36为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的重量。下表记录的是实验测得的数据及求得的重量跟体积的比值。（1）分析上表中的实验l与2（2与3或1与3）或实验4与5（5与6或4与6）的体积及重量变化的倍数关系，可归纳出的结论是_。 （2）分析上表中实验次序_，可归纳出的结论是相同体积的甲、乙两种液体，它们的重量不相同。 （3）分析上表中甲、乙两种液体的重量和体积之间的关系，可以归纳出的结论是_ 37水会流动，空气会不会流动？我们用什么方法可以证明空气会流动呢？38一个装有水的玻璃杯平放在桌子上，它的水面如图1所示。（1）如果斜放，它的水面会是怎么样的?请在图2上表示出来。 （2）四个相同大小的杯子分别装有水，液面高度如下图所示。请按照水量从少到多的顺序排列杯子。（3）量筒可用来量取一定体积的液体。如图3所示是甲、乙两位同学使用量筒量取液体时读数的情况，你认为读数正确的是_同学。（4）读图可知乙同学测得水的体积为_毫升。甲同学测得的体积 _（填“”“一”或“”）乙同学所测数据。 （5）把水和油混合在一起后，会出现如图4所示的现象，这种现