2018-2019年黔南州惠水县长田乡中心学校小学三年级上册科学复习题无答案

2018-2019年黔南州惠水县长田乡中心学校小学三年级上册科学复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 滴一滴水在某一物体的表面，水在表面像半个球形，不会被物体吸收。这个物体可能是（ ）。 A.木片B.纸片C.塑料片2 蚂蚁会分泌一种（ ）引导后面的蚂蚁走相同的路线。 A.黏液B.唾液C.信息素3 想把树皮图案弄到纸上去，一般用（ ）的方法。 A.图画B.拓印C.拍照4 下面材料最容易着火的是（ ）A塑料B干木头C酒精5 观察大树应该按照（ ）的顺序进行。 A.从整体到局部，从里到外B.从局部到整体，从远到近C.从整体到局部，从远到近6 植物和动物都属于（ ），它们都是有生命的物体。A.生物B.植物C.动物7 可以用来表示水的多少的计量单位是（ ）。 A.厘米B.小时C.毫升8 有种材料，它非常坚硬，不吸水，延展性非常好，而且会导电，它是（ ）。 A.塑料B.金属C.玻璃9 观察动物时，如果遇到不知名的小动物，正确的做法是（ ）。 A.放弃观察B.捉住后请教别人C.记下特点或画图记录10制作砖瓦和陶瓷不需要消耗（ ）。 A.石头B.黏土C.燃料11将玻璃瓶中的空气抽出一半后，瓶中还有（ ）。A一瓶空气B半瓶空气12要擦干桌子上的水，最合适的材料是（ ）。 A.白纸B.牛皮纸C.餐巾纸13下列选项不是蜗牛的食物有（ ）A蔬菜B杂草C小虫D瓜果皮14流动的空气形成（ ）。 A.雨B.风C.云15下列说法错误的是（ ）A软体动物种类繁多，生活范围极广B蜗牛主要是以植食为主，特别喜欢吃作物的细芽和嫩叶C蜗牛吃东西的时候就用“小搓板”将植物的叶子磨碎，再一点点吃下去D蜗牛是夜出昼伏，不怕阳光二、想一想，填一填（填空题）16像钢铁、塑料那样经过加工合成而制成的材料的叫_17像石头、木头这样，有固定的形状和一定的体积的物体叫做_；像空气一样，没有固定的形状和体积的叫_；像水一样没有固定形状，会流动的物体叫做_，跟水一样的物体还有_、_。18蚂蚁的身体分头、_和_，头部有一对_，胸部有_对脚。19完成下表形状占据空间体积流动重量固定不固定能不能易压缩不易压缩能不能较重很轻石头水空气20每一种水生植物由它们的_和_组成。21下图所示的是_标志，如果产品包装上有这种标志，我们应该回收它。22自然界中的动物都有生命周期，都要经历_、生长发育、_、死亡四个阶段。23我们做过的类似科学家的活动有：_、_、_、看自己的影子、看电视机里有什么等。 24观察大树树皮的时候，可以用_的方法把观察树皮的结果记录下来。 25在观察大树时我们用到的观察方法有_、_、_和量一量等。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26将饮料装入不同形状的瓶子中，饮料的形状会根据瓶子的形状发生变化。（ ）27水比食用油重，它们都有质量，没有固定形状。（ ）28空气能占据物体的空间。（ ）29蜗牛的繁殖方式是用环带繁殖，蚯蚓的繁殖方式是用生殖孔卵生。（ ）30春天是树木落叶的季节，秋天是树木结果的季节。（ ）31比较几种固体的软硬时，我们可以让它们相互划一划，看划痕的深浅来判断。（ ）11.水花生不能浮在水面上，而是长在水里的。（ ）32塑料是一个大家庭，由很多不同的成员组成。（ ）33在观察活动中，我们要保持动物栖息地的原貌，保护它们的生存环境。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34眼、耳、鼻、舌、手是人体的重要感觉器官，它们如何分工的？耳 物体的冷热、轻重、粗细鼻 体的气味舌 声音的大小、高低、强弱手 食物的味道眼 物体的大小、形状、颜色、远近35将下列不同类型的纸与其特征用线连起来。牛皮纸 柔软宣纸 吸水性好练习纸 容易写上字包装袋纸 承受一定重量餐巾纸 不渗水五、综合题（实验题、解答题）36说说减少白色污染的方法？ 37如果你所在的社区请你写一些节约用水的广告语，你能写出几句吗？ 38实验探究 （1）陈同学把一团纸巾放进一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中（如图所示），他发现杯中纸巾没有被水浸湿。你知道这是为什么吗？（2）某小学科学兴趣小组的同学为了比较木头、金属和塑料这三种材料的柔韧性谁更好，他们选用了三根相同宽度和厚度的木条、金属条、塑料条，然后做了如下图所示的实验，并填写了下面这张实验记录：伸出桌面长度不同材料的弯曲程度木条金属条塑料条伸出5厘米1厘米0厘米2厘米伸出10厘米4厘米1厘米6厘米伸出15厘米10厘米3厘米16厘米请你根据实验记录单上的数据结果，把这三种材料按照韧性从好到差排列：_。（3）在上科学课时，蒋老师带来了四只装有水的杯子，如下图所示。其中1号杯和2号杯大小相同，3号杯和4号杯大小相同，但3号杯、4号杯比1号杯、2号杯大。现在请你和蒋老师一起设计实验方案来比较四杯水的多少。【实验目的】测出杯中水的体积是多少。【实验器材】用_来测水的体积。（请你在空格内填上适当的仪器名称）【温馨提示】用量筒测量液体读数据时，视线要与凹液面的_保持水平。A最低处 B最高处【实验步骤】把量筒放在水平桌面上。把2号杯中的水倒入量筒中，读出水的体积是10毫升。把水倒回2号杯把3