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文档简介
江苏省普通高中学业水平测试方案五、 成绩处理 1.学业水平测试实行等级计分,分为4个等级,用A、B、C、D表示。技术科目测试等级为合格、不合格。 2.必修学科等级计算方法:各科原始分满分为100分。100分90分为A级,89分75分为B级,74分60分为C级,59分及其以下为D级。单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。 3.选修学科等级计算方法:各科原始分满分为120分,根据考生成绩按比例折换成相应的等级。A级为前20(含20)的考生,B级为前20至前50(含50)的考生,C级为前50至前90%(含90%)的考生,D级为90%以后的考生。 4.必修学科的成绩从应届高考之年起算,三年有效;选修学科的成绩当年有效。 六、 组织与管理 1.全省高中生学业水平测试工作由省教育厅统一领导,省考试院统一组织和管理。各市、县(市、区)招生办公室在教育行政部门的领导下,负责实施和管理本地区学业水平测试的具体工作。 2.学业水平测试单科进行,由省考试院统一命题、统一阅卷和统一计分,各市具体实施报名、测试工作。技术科目中的通用技术由学校组织测试,省、市抽查认可。 3.学业水平测试按照标准化考试的要求,切实加强质量管理、过程管理和目标管理,以提高测试的效度和信度。 4.省考试院向社会公布 学业水平测试说明 ,规定测试内容、试卷构成、试题形式、计分体制等。 学业水平测试 保持相对稳定。 5.加强对学业水平测试命题计划、命题、试测项目、审题、统计分析、试卷评价等环节的管理,保证各科试卷都能满足预定的质量要求。 6.客观性试题采用机器阅卷,主观性试题采用网上阅卷。加强质量控制,保证评分具有较好的一致性。评卷按学科成立评卷组,负责本学科评卷的组织、管理工作。 7.测试成绩只记载等级,不记载原始分。考试成绩只通知考生本人,不公布、不查卷。 8.全省按统一标准和要求设置考点、考场。测试时间、测试考场的条件、测试指令、考场管理等每一环节均实行统一规范的管理。 考点按考生及考场数量配备足够数量的监考员和其他工作人员,每个考场配监考员两名(体育类、艺术类单独编排考场的,应配备三名监考员)。同一考场中的监考员应来自两个不同的中学。 七、 关于社会考生 全省普通高中学生学业水平测试向社会开放。在江苏省参加高考必须按照本规定参加学业水平测试。 2008年以前的往届生已取得江苏省普通高中综合考试成绩的,在原成绩有效期内,可视为必修水平测试的成绩,并转换为相关必修科目
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