2018-2019年衡水市景县王同镇戈庄中心小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年衡水市景县王同镇戈庄中心小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下列物品中，可以回收再次利用的是（ ）。A塑料B石头C砖瓦2 （ ）是落叶的季节 A.春天B.夏天C.秋天D.冬天3 下列哪一种材料的柔韧性最好（ ）A.竹子B.陶瓷C.塑料4 观察完蚂蚁后，我们应该（ ）。A把蚂蚁放回家B把蚂蚁扔掉C把它养起来5 木头和砖的相同点有（ ）。A都浮在水面上B都容易弯折C都能吸水6 观察一种自己不熟悉的液体，能做的是（ ）。 A.用鼻子闻B.用嘴巴尝C.用眼睛看7 在观察金鱼呼吸的活动中，使用红色食用色素调制的水，主要目的是（ ）。 A.因为金鱼喜欢吃红色的食用色素B.为了让我们看清楚实验现象C.为了引起金鱼的注意8 测量大树的粗细可以用（ ）。 A.放大镜B.量筒C.绳子和尺9 蜗牛休眠了，我们可以用（ ）方法唤醒它。A敲打它的外壳B使劲喊C放入水中10纸作为记载文字的材料，它的发明人是古代（ ）A东汉人蔡伦B西汉人蔡伦11下列动物中，由母亲直接生下来（胎生）的是（ ）。A狗B蚊子C鲤鱼12鲫鱼的口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和闭上，其作用是（ ）。A.排泄废物 B.进行呼吸 C.滤取食物 D.调节身体平衡13植物的叶可以为人类制造（ ）A.二氧化碳气B.氧气C.氢气14下列植物不属于水生植物的是（ ）。 A.王莲B.水杉C.水花生15用滴管吸一些红色的水。悄悄地伸入水中。在金鱼的嘴前面挤出红水。我们可以看到的现象是（ ）A红水从金鱼的嘴部吸人。从鳃部流出B红水从金鱼的鲢邵吸人。从嘴部流出C红水从金鱼的鳃部吸人。从態部流出二、想一想，填一填（填空题）16降落伞是利用了空气的_。17如下图所示，将水和食用油在烧杯中混合后静止，烧杯里的物质会分为两层，上层的物质是_，下层的物质是_，这种现象说明食用油比水_。 18种子植物都是由_、_、_、_、_和_六种器官组成，但不同种子植物的各个器官的外形特征也有所不同。 19也许你认为科学是神奇的，但它并不_。20我知道_是水生植物，_是陆生植物。21食物中有_、_、_、_、_、_等营养成分。 22一片完整的树叶应该由叶片和_构成，叶片上有_，它是运输营养和水分的通道。 23写出固体和液体的相同点和不同点。固体和液体的相同点有：1_；2_；3_；4_固体和液体的不同点有：1_2_；3_；4_24_是一个带有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少，也就是测量液体的体积。 25鱼类粪便是_状的。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26金属、塑料、橡胶是不能回收再加工利用。（ ）27陆地可以生长着许多植物，但水中不能生长植物。（ ）28废纸可以回收后再利用，所以我们不用节约用纸。（ ）29电源插座的外壳用塑料制作，是利用塑料易导热的特性。（ ）30动物、植物和人类都离不开空气，但水中的鱼不需要空气。（ ）31一瓶香水放在讲台上全班同学都可以闻到这说明空气是可以流动的。（ ）32现在许多食品加工厂的生产，已开始现代化生产的流水线。（ ）33要让风车转动可以用嘴吹、电扇、迎风跑的方法。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34眼、耳、鼻、舌、手是人体的重要感觉器官，它们如何分工的？耳 物体的冷热、轻重、粗细鼻 体的气味舌 声音的大小、高低、强弱手 食物的味道眼 物体的大小、形状、颜色、远近35连线。五、综合题（实验题、解答题）36我们喝的饮料瓶，用过的泡沫塑料怎样让它重复利用?37有一块没有标明磁极的条形磁铁，你能用几种方法判断出