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2018-2019年遵义市播州区臻坚学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 空气的颜色是( ) A.蓝色B.白色C.无色D.透明2 下面不是小草和大树的相同点是( )A.生长发育需要水分、空气、阳光和营养B.都有根、茎、叶、 花、果实、种子C.都要经历从生到死的过程D.小草的植株矮小,茎细软,叶片果实较小3 拓印树皮图案的方法是:把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,再( )蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。 A.竖捏B.平捏C.斜捏4 是哪种水生植物( ) A.水葫芦B.浮萍C.金鱼藻D.睡莲5 狗尾草会生长,会死亡,它是在( )。 A.春天生长,同一年的秋天死亡B.春天生长,第二年的秋天死亡C.春天生长,同一年的冬天死亡D.春天生长,第二年的冬天死亡6 在校园、田野、路旁、果园中都能找到( ),它是一年生杂草,全国各地都有分布。它的果实串毛茸茸的,很像狗尾巴。 A.狗尾草B.蒲公英C.车前草D.黄花酢浆草7 ( )既没有一定的体积,又没有一定的形状。A水B空气C食用油8 下列关于液体的描述不正确的是( )。 A.液体都是会流动的B.液体都没有固定的形状C.液体都是透明的9 下例不属于食品原料的是( )A.大米B.面粉C.蔬菜D.味精10鱼在水里嘴巴一直是一张一合的是在( )。 A.喝水B.呼吸C.吃东西11蚂蚁的( )长有三对足。 A.胸部B.腹部C.尾部12下列材料吸水性最好的是( )。 A.木片B.金属片C.塑料片13我们可以用( )的方法来比较叶片的大小 A.看一看B.摸一摸C.量叶片的长度和宽度D.拓印14水的特点有( )。A白色B无色C半透明15我的蜗牛“睡觉”了,让它醒过来的方法是( )。 A.把蜗牛放入冷水中B.用力敲打蜗牛C.从空中抛下来二、想一想,填一填(填空题)16像木头、黏土、棉花和皮革是_,像金属、塑料、陶瓷和橡胶是_。 17水生植物有_、_、_。(填“水葫芦”“浮萍”“荷花”或“猪笼草”) 18铝罐的生产是应用了金属有_的性质。有光泽,不透明,有延展性,导电性,导热性的材料是_。19动物、植物彼此联系,相互影响,共同生存,构成了美好的_。20填空题(1)蜗牛是_动物,蚂蚁是_动物,蚯蚓是_动物,金鱼是_类。(2)蜗牛用_爬行,蚯蚓用_爬行,蚂蚁用_爬行,鱼用_游泳。21液体体积常用_表示,英文字母简写为_。22_喜吃酸、甜、腥食料,如烂西红柿、西瓜皮等。 23我们可以到_、_、_、_、_等地方寻找有生命的物体,也可到砖缝、墙根、花盆下找一找。 24科学家工作经历的四个阶段是:_、_、_、_。 25蚂蚁是靠_来传递信息的。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26空气能占据空间,但没有固定的形状。( )27观察活动中不要惊吓小动物。( )28虽说材料与人类关系十分密切,但材料的使用并不影响周围的环境。( )29在观察、记录狗尾草的时候,我们可以小声讨论,但不能吵到别人。( )30蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,腹部有6只脚。( )31同一杯水,用不同粗细的量筒测量出来的体积是相同的。( )32当轮胎充满空气后,就再也打不进去空气了。( )33金属材料吸水能力强。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34请根据物体的特点进行连线。书本 牛奶 木块 橡皮 饮用水 气体 固体 液体空气 石头 树叶 铅笔 醋35将下列动物与它们受外界环境刺激时的反应用线连起来。 蜗牛 用爪子抓对方 麻雀 冲对方吼叫 猫 飞走 狗 全身缩成一团 鼠妇(俗称“西瓜虫”) 缩进壳内五、综合题(实验题、解答题)36永康是五金之都,在永康的工厂利用金属的性质制造各种各样的生活工具,请你根据这幽物品的用涂椎断余属的性质,并填在对应的气泡图中。37下图是重复利用塑料示意图,看图回答下面问题。(1)塑料在常温下_(填“会”或“不会”)变形。 (2)塑料是一种_(填“天然”或“人工”)材料,因为它具有_性,所以常用在开关面板上。 (3)请根据图中所示情况说明塑料被重复利用的过程。 38有关空气的质量问题。(1)小明在自己制作的天平上,右侧拴上一物体,左侧拴一个没充气的气球(如图1所示)。我们发现横杆是_的。 (2)如图1所示,为了让天平保持平衡,小明把提绳系在中间偏右的位置,说明气球皮比右边的重物_(填“轻”或“重”)。 (3)小明在自制的天平右边挂的物体(如图1所示)有可能是( )。 A

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