无问西东观后感

无问西东观后感【篇一】写这篇文字的时候， 刚刚看完电影无问西东 。 发这篇文字的时候， 心情又有了不同。 其实每个人都会在生活中的某个节点被触动， 每个人都是艺术家， 或者哲学家， 关键， 在于你是否选择了记录。早上有网友发来一条消息： “你的公众号阅读量太少”我没有回答这个问题， 而是回问了一句： “你看过无问西东吗？ ”就像“一千个人眼里有一千个哈姆雷特一样” ， 我想每个观众看完电影也都会有自己的观后感的。 但是人生不就是如此吗？若是全部活的雷同了， 还有什么意义？无问西东， 不是我想蹭电影热度 ， 而是真的只想说这四个字。清华校歌里说的是“立德立言， 无问西东” ， 有人解读为做学问不必拘泥东西方文化， 但单独拆出来看待， 我觉得放大引申为不为人生设限也无不可， 抑或像电影中说的， 多关注自己的内心，活出真实的自己， 知道自己想要的是什么， 这才是最重要的吧。事实上， 我们活着“问东问西” 的时候太多了。 做每一件事都想问问对自己有什么好处与利益， 这些恰恰让我们忘记了自己的本心， 忘记了自己做事的初衷。 谈恋爱， 为得是找一个与自己情投意合相伴终身的人， 还是仅仅为了嫁给房子、 车子和票子？工作， 是为了创造价值（包括个人价值和团队价值） ， 还是为了尔虞我诈、 勾心斗角？ 竞争， 是为了提升自身实力适应社会的发展，还是为了将他人踩在脚下炫耀显摆？ 爱好， 是为了充实自己， 还是为了发个朋友圈博人眼球？ 甚至连美丽这件事儿， 到底是为了悦己还是悦人？ 有人说， 这些说到底还不是为了“面子” 吗？ 然而， 再光鲜的面子若只是一件“芦花棉衣” ， 那么是冷是暖唯有自己才能体会了。生活中我们的每一天其实都是在做减法， 用老话说叫“过一天少两半日” 。 若是这短暂的时光全都用来仰他人鼻息， 以他人之品评而成自己的标准， 那么， 人生又有何乐趣可言呢？ 电影里一直在问一个问题： “如果提前了解了你所要面对的人生， 你是否还会有勇气前来？ ” 是啊， 这是我们每个人都该问自己的问题。抑或换个说法若是人生还能重来， 你是否还会选择同样的方式度过？ 等到生命终结的那一刻， 你是否会为如今的生活品质、生命过程而后悔？ 其实， 我们之所以问东问西， 恰恰是因为缺乏自己该有的目标， 于是， 便只能以大多数人的价值观来给自己下一个关于“成功” 、 关于“生命” 的定义。 而这些， 是否真的是我们从内心深处真正渴求想要得到的那份真实呢？【篇二】前些天， 父亲带我一起去看电影， 但直到打票的机器打印出电影票， 我瞄了一眼票上的名称-无问西东 ， 我的心中还满是疑惑： 这影片听起来并不熟悉， 似乎一点都不出名， 父亲带我来看这种影片干吗？直至看完了这部电影， 我就更是一头雾水了， 里面各个时空和人物不断的穿插， 看上去一片混乱， 我将心头的疑惑告诉父亲，他便为我理清了影片中这些人物的关系， 并解释了这部影片的中心思想。 后来， 我又在网上进一步了解这部影片， 方才算是稍稍明白了这部电影。我认为这部电影的中心思想可以凝练成一句话： 听从内心想法， 保持自我本色。 从一开始听从本意， 由理科转为自己更加擅长的文科， 并成为了一个老师的吴岭澜， 到舍弃富裕生活， 投身抗日战争， 最后英勇牺牲的沈光耀， 再到挺身参与研究原子弹的陈鹏、 远赴边疆支边的李想、 坚持自己爱情的王敏佳， 到最后是发自内心同情四个刚出生婴儿的张果果， 这部影片的所有人物都告诉我们一个非常重要的人生道理： 在我们努力的途中， 听从自己内心的想法， 干自己想干的事情， 走自己想走的路， 这才是最重要的！ 或许这条路困难重重、 诱惑太多， 但唯有真正的强者，才会勇敢地上去劈开那些虚伪的东西， 去追逐自己内心最真实的想法。事实上， 有许多其他的作品和人物都讲述过这个道理。 比如复旦大学教授陈果便在她的一个讲座中提到： “在不干扰他人的前提下， 过你想过的生活， 活出真实的自己。 ” 卡耐基也在人性的弱点 一书中强调了“保持自我本色” 这一观点。 甚至于我的语文老师提出的“原则之下的自由” ， 我想也是如此。每个人的内心深处， 都有一份属于自己的坚持， 这是一份只属于自己的“财宝” 。 一味地模仿他人， 犹如窃取他人的“财宝” ， 最终只会自然而然地被社会淘汰。 只有努力的发掘自身的潜力， 勇敢无畏地走上追寻属于自己“财宝” 的路途， 方能成就大业， 以致流芳千古！【篇三】全家人一起观看了这部电影， 影片确实好看， 这是全家不同年龄段的人共同得出的一致意见。 有一些精彩的片段能让人牢牢的印在脑海里， 经典的台词也会在耳边响起。 时间只过去了一天， 精彩的画面还在， 但经典的台词已经记不完整了， 为了挽留感动， 撰写一篇观后感， 给自己， 也为这部好电影做一宣传， 推荐给没有看过这部影片的朋友。这个故事主要讲述： 万事皆有因果， 人生就是因果相系、循环往复。影片由三个小故事组成： 1923 年的某一天， 吴岭澜向清华大学教务长梅贻琦请教“什么是真实” 的问题， 梅贻琦先生做出了经典的回答： “你看到什么， 听到什么， 做什么，和谁在一起， 有一种从心灵深处满溢出来的不懊悔、 也不羞耻的平和与喜悦。”抗日战争时期， 吴岭澜在西南联大当教授， 他用他真实的精神教育当时处在民族危亡的学生们， 引导着学生沈光耀去思考、 去选择怎样的人生。 沈光耀作为一名飞行员， 用大爱影响和救助着一大群孤儿， 其中有一个叫陈鹏孤儿。全国解放了， 作为清华学生的陈鹏， 用他的人格力量与气度唤醒了同学李想的正确人生观。 在正确的人生观指导下， 边疆支边医生李想用自己宝贵的生命拯救了另外两名夫妻医生， 用自己宝贵的生命， 换来了夫妻医生的生命， 而夫妻医生是某大公司高级经理张果果的父母。 高级经理张果果无私地帮助处在生死边缘上的四胞胎家庭。 这一切都是芸芸众生的前生今世奇妙的缘分。梅贻琦先生说： 人把自己置身于忙碌之中， 有一种麻木的踏实， 但丧失了真实， 你的青春不过只有这些日子。影片通过三个故事， 提出了三个“如果”。 一是如果你知道你的人生将如此世俗而艰难， 你还会选择出生吗？二是如果你们提前了解了， 你们要面对的人生， 你们是否有勇气前来。 三是如果有机会提前了解你的人生， 知道青春也不过只有这些日子， 不知是否你还会在意那些世俗要你们在意的事情， 比如占有多少才更荣耀， 拥有什么才能被爱。最后通过张果果给四胞胎在窗户上画画和接打电