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文档简介
1 / 17 人教版高中英语必修 5 教案 Unit 4 Making the news Unit4makingthenews 一 .教学目标 (Teachingaims) 1.能力目标 (Abilityaim) EnabletheSstorecognizethevarietyofjobsthereareinnewspapersandwhatisneededtoworkinanewspaperoffice. EnabletheSstoknowwhatisneededtobecomeareporterandhowtoconductaninterview. 2.语言目标 (Languageaim) 重点词汇和短语 occupation,update,submit,cover,concentrateon,inform,publish,polish,approve,acquire,accuseof,soasto,scoop,deadline,dependon,aheadof,assess,demand,process 重点句子 1)NeverwillZhouyangforgethisfirstassignmentattheofficeofapopularEnglishnewspaper. 2)you llfindyourcolleaguesveryeagertoassistyou,soyoumaybeabletoconcentrateonphotographylaterifyou 2 / 17 reinterested. 3)NotonlyamIinterestedinphotography,butItookanamateurcourseatuniversitytoupdatemyskills. 4)onlyifyouaskmanyquestionswillyouacquirealltheinformationyouneedtoknow. 5)Wesayagoodjournalistmusthaveagood“nose”forastory. 6)meanwhileyouhavetopreparethenextquestiondependingonwhatthepersonsays. 7)Haveyoueverhadacasewheresomebodyaccusedyourreportersofgettingthewrongendofthestick? 8)PerhapsItoowillgetascoop! Aids:multimediafacilities,tape-recorder,photos,diagrams 二 .教学重难点 (Teachingimportantpoints) knowwhatisneededtobecomeareporterandhowtoconductaninterview mastertheuseofinversion. 三 .教学方法 (Teachingmethod) Fastreading;Task-basedmethod&discussion 四 .教学步骤 (Teachingprocedure) PeriodI 3 / 17 StepIWarmingup.(seepage25) canyoutellsomejobsinanewspapercompany?Whataretheirjobsinvolves? Typesofjobs Whatitinvolves Reporter/journalist Interviewpeopleorfindsouteventsfromonlookers Photographer Takesphotosofimportantpeopleorevents Editor makessurethewritingisclear,conciseandaccurate,checkfacts Designer Laysoutthearticlesandphotographs Printer Printsthenewspaper Teachingsuggestions:rearrangetheorderofthetypesofjobsanewspaperhasandwhattheyinvolve sonthescreentotheirbooks. Atthesametimedealwiththenewwords: occupationandjournalistandtheexpression:supposeyouw4 / 17 ere occupation=ajoborprofession Teachingismyoccupation.教书是我的职业 .。 Hehasnofixedoccupation.他没有固定的职业。 reporter newsreporter“ 新闻记者 ” ,特指外出采访的记者。 journalist“ 记者 ” 泛指新闻工作者,如报纸的编辑、采访记者、摄影记者都可以叫 journalist。 anon-the spotreporter 现场记者 StepIIPre-reading Getthestuden?(seep25) enthusiasm=astrongfeelingofinterestandenjoymentaboutsomethingandandeagernesstobeinvolvedinit. befullofenthusiasmabout 热衷于 personality=character;whatsortofpersonyouare 个性;品格 Rayhasahappypersonality.雷伊为人性格快活。 DoEx1p27Zhouyang snotesofhowtobecomeajournalist Theskillsneeded: Theimportanceoflistening: 5 / 17 Stagesinresearchingastory: Howtocheckfacts:useresearchandaskwitnesses Howtodealwithaccusationsofprintinglies:useataperecorderfortheinterview :21stcentury;NcE/NewspaperExxforU4(1cozeTest,1Readingmessage;) PeriodII StepIReading 1)Zhoucangooutonastoryimmediately(F)找教案 http:/ 2)Zhoutookanotebook,apen,acamerawithhimself.(T) 3Whileinterviewing,thereporterwouldjustaskthequestionspreparedbeforehand.(F) 4)Zhoutookacourseofphotographyatmid-school.(F) 5)Zhouisveryenthusiastic.(T) 1)Whencanhegooutonastoryonhisown? 2)Agoodreportermusthavea“nose”,whatdoesitmean? 3)Whatmistakesmustheavoid? 4)Whyislisteningsoimportant? StepIIDoEx3p27Zhouyangistryingtohelphisrforthesetwo6 / 17 jobs. make=Todevelopint 发展成为: Shewillmakeafinedoctor.她将会成为 一个好医生 thorough=carefultodothingsproperlysothatyouavoidmistakes仔细的,缜密的 StepIIIDividethedialogueintothreeparts,andwritedownthemainideaofeachsection. Part1:Toworkinateam Part2:howtogetanaccuratestory Part3:howtoprotectastoryfromaccusation StepIVDealwiththelanguagepointsfromline1-line15 否定词放在句首 ,故用倒装把谓语的一部分位于主语之前 . NeverinmylifehaveIheardorseensuchathing. 在我一生中还未曾听说或见过这样的事呢 . ,HuXin,wastostronglyinfluencehislifeasareporter. beto+动词原形 ,这里表示将来的时态 ,有注定的意味。 Heisnevertoseehiswifeagain. Hiscontinuouseffortistomakehimasuccessfulman. influence haveagood/badinfluenceonsb/sth 对 有好 /坏的影响 have(no)realinfluenceoversb/sth 对 .有 /没有真正的约7 / 17 束力 useone sinfluencewithsb 利用与某人关系的影响力 undertheinfluenceof 在 的影响下 on 加名词与 come/go/setout 等动词连用可表示目的 ,表示去做某事 HeisleavingforShanghaionbusinesstomorrow.他明天要动身去上海出差 . 她 打 算 下 周 去 北 京 旅行 .HeisgoonavisittoBeijingnextweek. Hehasbeensenttocovertheconference.(report) coverthetablewithacloth.(placesthoverorinfrontofsth) ourcityhasabeautifulparkcovering1000mu(haveasasize/takeup) Isthatwordcoveredinthedictionary?(4include/dealwith) Wecoveredabout30milesaday.(walk) Isthemoneyenoughtocoverthetuition?(afford) =handoverformally 同义词: present Pleasesubmityourapplicationformintime.请及时交申请表。 8 / 17 beeagerfor/after/aboutsth 热切 /兴奋的情绪 beeagertodosth=wantingverymuchtodosomething assist=helpsomeone (adj)集中的 /浓缩的 /紧张的 / concentrateon(doing)sth concentrateone sattention/efforts/thoughtsonsth=paycloseattentiontosth.; workparticularlyhardatsth. Weshouldconcentratealloureffortsonimprovingeducation.我们应集中精力努力改进教育工作 . 8.butItookanamateurcourse Shetookacourseinphilosophy.(n 课程 ,常与 in/on连用 ) ourcoursewasstraighttothesouth.(n 路线 /方向 ) Itwasoneofthoseideasthatchangethecourseofhistory.(un 过程 /进程 ) Thefirstcoursewassoup.(一道菜 ) 使 成为最新的东西 ;为 补充最新资料 =Tobringuptodate: 更新:使 跟上时代: updateatextbook;updatethefiles.更新课本;更新档案(toLine15,p26) 9 / 17 StepIVHomework PeriodIII StepIcheckthehomeworkandtherecitationetc. StepIIfinishoffthetextofreadingonp26anddealthelanguagepoints, vt.(经由努力而 )获得 ,学得 知识、学问等 =Togetbyonesownefforts: 取得,获得:通过自我努力获得: acquireproficiencyinmath.在数学上达到熟练水平 acquireknowledge/information,etc. 2 haveagoodnoseforsth=haveaneyefor/haveanearfor.有眼光 /对 .感兴趣 Shehasanearformusic. Agoodreporterhasanosefornews.对 嗅觉灵敏 3 assess=makeajudgementaboutapersonorsituationafterthinkingcarefullyaboutit 评定;判断 4 meanwhileadv=inthemeanwhile/inthemeantime/atthesametime 5 skeptical=a. 怀 疑 的=tendingtodoubtornotbelievewhatotherpeopletellyou 10 / 17 maryisscepticalaboutthesolution.玛丽对这个解决办法表示怀疑。 myassurancesdontsatisfyhim:hesstillsceptical. 我说的确确实实他都不信,仍有疑虑。 = 独家新闻=animportantorexcitingnewsstorythatisprintedinonenewspaperbeforeanyoftheothersknowaboutit =cleverwaysknowntoexpert 职业的诀窍 playatrickonsb=makefunofsb/playajokeonsb /havingdonesth.= Heaccusedthemanofhavingcommittedacrime. manoftenaccusesnatureforhisownmisfortunes. 人类常把自身的不幸归罪于天。 Theyaccusedhimoftakingbribes. 他们控告他受贿。 (弄错 /误解 ) Ihadmeanttotellyoutocomehereat3o clock,notatsix,youmustgetthewrongendofthestick. 10.deliberately.Adv deliberateadj 深思熟虑的 /蓄意的 /不慌不忙的 vt/vi仔细考虑 /商议 Heiswalkingdeliberately.他在不慌不忙地走着 . 11 / 17 为了 ./目的是 soastodosth-soasnottodosth 不用于句首 ,在句中作目的状语 inordertodosth-inordernottodosth用于句首或句末作目的状语 我们尽早启程以便午前赶到那里 . Westartedearlysoastogettherebeforenoon. Westartedearlyinordertogettherebeforenoon.=sothat/inorderthatwecangetthere PeriodIVGrammar(倒装句 ) Step1.定义:在英语中,主语和谓语的语序通常是主语在前,谓语在后。但有时谓语的全部或者一部分(通常是助动词或情态动词)却提到主语的前面,这种语序叫做 “ 倒装 ” 。 1.对部分倒 装句型的判断 : so(用于肯定句表示 “ 也 ” ) ;so/suchthat( 引导结果状语从句 );only(修饰介词、副词、状语从句) ;否定副词 /短语 never, little,seldom, neither, nor, hardly,rarely,barely ,nota/an,notonly,notuntil,nosoonerthan,hardlywhen,bynomeans,undernocondition 等放在句首均使用部分倒装句型。例如: Sofrightenedwasshethatshedarednotmove.她吓得不敢动。 12 / 17 Seldomdoeshegotoseehisparents.他很少去看望他父母。 UndernoconditionwillIgiveup.无论任何我都不会放弃的。 Hardly/Scarcelyhadhereachedhomewhenitbegantorainheavily.他一到家天就下起大雨来。 2.对全部倒装句型的判断 : 某些表示时间或地点的副词 here/there/now/then;表示方向性的副词 in,out,up,down,away,off;表示地点的介词短语 atthefootof,infrontof,totheeastof 等放在句首均使用全部倒装句型。此外 ,表示存在的 “Therebe” 句型以及为了强调表语而将其提前的 “ 表语 +be+主语 ” 的结构也属于完全倒装之列。例如: Theregoesthebell.铃响了。 Infrontofthehousestandsatalltree.门前有一棵大树。 ,出席会议的有怀特教授,史密斯博士以及其他客人。 注意 :全部倒 装句型的谓语动词应是不及物动词,常见的有 :be, come, go, follow, stand, lie, sit, fly, flow,exist, live等。 Step2Dosomeexercise PeriodVReading:GettingTheScoop StepIexpressions beaheadof,settodo,passonto,polishthestyle,thechiefeditor,agoodfrontpagearticle,;approve;beproces13 / 17 sedinto approvevt.批准 ,通过。 Themayorapprovedthenewbuildingplans.市长批准了新建筑计划。 myfatherapprovedmygoingtotheborderregions.我父亲同意我去边区。 approveof 赞成 ,满意。例如: Idontapproveofwastingtime.我不赞成浪费时间。 Herfatherwillneverapproveofhermarriagetoyou.他父亲永远不会同意她和你结婚。 反义词 disapprovevt.不赞成;不同意。例如: IamsorryImustdisapproveyouraction.很抱歉,我必须指责你的行动。 Animalconservationistsdisapproveofexperimentingonanimals.动物保护主义者不赞成用动物做试验。 processItmaytakeafewweeksforyourapplicationtobeprocessed. 审查你的申请书也许要等几个星期。 cle Interviewandcollectinformation researchforthetruth 14 / 17 writeanarticle checktheevidence&thearticle designthemainheadlineandsmallerheading polishthestyle check&makesuregotthefactsstraight onelastcheck&print setthepages,processintofilmnegatives PeriodVIclosingdownbytakingaquiz Fillintheblankwithonewordtocompletethesummaryofthetext. Intheoldgooddays,areporter1_oftenworshippedasaking2_acrowninchina_areportersglorydaysappeartobeover,according4_isconsideredlessdesirable,morerisky6_unstable,_ofreporterssurveyedalsowanttochange8_ofthereasonsforthelackofinterestinreporting10_,_centofreportershaveamonthlysalary12_lessthan3,000yuan(US$370).Thesurvey13_theindustryisgettingyounge
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