七年级数学上册 2.2 整式的加减-合并同类项课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

1.一个关于字母x的二次三项式的二次项系数为，一次项系数为，常数项为7则这个二次三项式为,xx,2、已知n是自然数，多项式2yn+1+3x3-2x是四次三项式，则n=.,3,复习巩固,2.2整式的加减(1),-合并同类项,自学指导：,看课本P62-64，回答下列问题：,1、观察：下列两个多项式由哪些项组成？每个多项式中的项有什么共同特点？,2、如何理解合并同类项法则。,(1)3x2+2x2(2)3ab2-4ab2,1、掌握同类项的定义；2、能熟练应用合并同类项法则进行同类项的合并,自学目标：,3、看课本P64例题过程，归纳合并同类项的步骤,1、下列各组中的两个项是不是同类项？若不是，请说明理由。（1）3x2y与-5x2y（2）12abc与9bc（3）125与（4）（5）（6）（7）x4与a4（8）与-3,注意：（1）同类项与系数无关；（2）同类项与字母的顺序无关。,问题1：同类项定义,同类项口诀,辨别同类项有方法，细心先找同一个字母，字母指数一定要相同少一多一都不行，顺序倒是没关系。不要忘记常数和特殊字母，他们也是同类项。,3、xmy与45ynx3是同类项，则m=_，n=_。,2、你能写出两个项是同类项的例子吗？,1,1,3,3、填空,2、5x2y与42ymxn是同类项，则m=_,n=_。,1、3xmy3与-3xyn是同类项，则m=_,n=_。,2,1,1,3,自学效果检测,1、判断：如果不对，指出错在哪里？,问题2：合并同类项法则,例1合并下列各式中的同类项：,例题选讲,通过例题感悟：合并同类项的步骤,合并同类项的步骤：,1、找出同类项；,2、交换各项；交换各项，使各组同类项写在一起。（注意包括每一项的符号）,3、合并同类项；,一找二换三合并,归纳,合并同类项，法则不能忘，只求系数和，字母指数不变样。,合并下列同类项2by+5ax-2ax-5by2ab-a+b+4a-2b-3ab-3mn-3mn2-2mn+4mn2,当堂训练,颗粒归仓：,判断同类项：1、字母_，相同字母指数也分别_；2、与_无关，与无关。,合并同类项的法则：_相加，字母和字母的指数_。,相同,相同,系数,系数,不变,字母的顺序,思维拓展题,1、若多项式x2+2nxy与y2-8xy的和不含xy的项，则n=，2、若单项式-2a2n+3b4与a2bm+1的和是单项式，则nm的值是多少？,拓展练习,1、若单项式-2a2n+3b4与a2bm+1的和是单项式，则nm的值是多少？,解：单项式-2a2n+3b4与a2bm+1的和是单项式2n+3=2，m+1=4m=3，n=nm=,当堂作业,成功属于耐心、细心的人！,合并下列各式的同类项ab-5b
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