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2018-2019年重庆市丰都县许明寺镇培观完全小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 用下列材料做成实心物体放入水中,( )一定沉入水底.A塑料B铁条C木头2 液体流动得快慢与液体的( )有关。A黏()度B重量3 我们可以用( )代替木材做凳子。A塑料B皮革C纤维4 蚂蚁依靠( )找到回家的路。 A.留下的黏液B.留下的信息素C.留下脚印5 关于大树和小草的相同点,描述正确的是( )。 A.大树和小草的茎都是木质茎B.大树和小草的生长都需要阳光C.大树和小草都是一年生植物6 蚕宝宝在吐丝前,观察到( )。A不再吃桑叶了,躯体发黄发亮B身体变小,潜伏在内C身体运动,头来回晃动7 下列说法,正确的是( )。 A.空气能占据空间,但没有重量B.用量筒测量液体的体积时,量筒必须放平稳C.因为树木生长速度很快,所以使用木材不需要节约8 下列材料中,柔韧性最好的是( )。A木条B塑料条C金属条9 流得最快的液体是( )。 A.水B.食用油C.洗洁精10在测量液体多少时,常用的单位是( )A毫升B毫克C毫米D米11通过观察,我们发现植物的叶片上都有( )。 A.叶纹B.叶线C.叶脉12下列是液体的物体是( )。 A.石头B.牛奶C.筷子13用滴管吸一些红色的水,悄悄地伸入水中,在金鱼的嘴前面挤出红水。我们可以看到 的现象是( )。 A.红水从金鱼嘴部吸人,从鳃部流出B.红水从金鱼嘴部吸入,从嘴部流出C.红水从金鱼鳃部吸人,从嘴部流出14比较材料的硬度,我们可以用( )的方法。 A.看B.摸C.刻划15下列选项不是动物的共同特征是( )A都能够长大B都能够繁殖C都需要呼吸D生活习性不同二、想一想,填一填(填空题)16植物的叶里包含了叶片、叶柄,叶片里面还有叶脉。通常人们认为植物的叶由_和_构成。17_是一种神奇的物质,一切生物的生命活动都离不开它。 18树是_植物,草是_植物。 19_是一个带有刻度的玻璃筒,专门用来测量液体的多少,也就是测量液体的体积。 20在校园里我看到一棵生长茂盛的大树,它是_。 21利用同一种材料的不同特征也可以制成不同的物品,如利用塑料的_特性来包裹导线。 22在观察大树和小草的时候,我们发现大树和小草的茎是不同的,大树的茎是_茎,小草的茎是_茎。 23科学观察可以凭借我们的眼、耳、鼻、舌、手等感觉器官进行,也可以利用_、_、_等仪器对事物进行观察,有时还需要_-。 24食物中有_、_、_、_、_、_等营养成分。 25_比较适合用来擦汗。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26量筒只能测量水的体积,不能测量其他物体的体积。( )27树上生活着许多小动物。( )28蚂蚁是用触角和同伴进行交流的。( )29植物的叶分为叶片和叶柄两部分。( )30我知道的观察方法有看、闻、听、摸、量等。( )31冰、雪、露、雾都是水的存在方式。( )32小麦、桃花都会开花,但不结果。( )33向日葵和树木的主要区别是寿命的不同。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把下列动物和相对应的特征用线连起来。 全身分头、腹、尾三部分 身上有一个硬壳蜗牛 长有两对触角 长有一对触角 用腹足爬行蚂蚁 有六只脚,长在腹部 眼睛长在触角上 有一对复眼35连一连五、综合题(实验题、解答题)36填一填,画一画 (1)把下列6种物体进行分类并填在相应的位置。空气 酱油 牛奶 石头 氧气 蜡烛固体:_液体:_气体:_(2)写出你观察到的水的5个特点,填在下面的气泡图中。(3)请你在下面的方框内用简图画一只蚂蚁,并注明蚂蚁的触角、头、胸、腹、足。 37请你设计实验,让我们看到空气,听到空气,摸到空气,感觉到空气的存在。方法现象看到空气听到空气摸到空气感觉到空气38
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