七年级历史下册 第二单元 第十三课 灿烂的宋元文化（一）课件 新人教版.pptVIP

列举元世祖时期巩固政权的措施。,经济上：重视农业生产；推广棉花种植技术（棉布成为主要衣料）；治理黄河水患、贯通南北大运河。政治上：实行行省制度，在中央设中书省，地方设行中书省，加强对西藏和琉球的管辖。,复习提问,导入新课,西方人常说，中华民族是一个聪慧的民族，是他们创造了辉煌的古代文明并影响着世界历史的发展进程。中国是有着五千年文明的四大文明古国之一，有誉满全球的四大发明。你知道是哪四大发明吗？你知道它们都是怎么发明发展的吗？今天，让我们一起去了解四大发明吧。,第课灿烂的宋元文化(一),学习目标,学习目标,新课讲授,课堂小结,课堂练习,导航目录,知识目标：掌握宋元时期活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及向世界的传播，了解科学家沈括、郭守敬的科技成就及贡献，由此进一步了解中华民族对世界文明的重大贡献。能力目标：通过引导学生对课本中插图的观察、想象以及对具体材料的分析，探究活字印刷术、指南针和火药的发明过程，初步培养学生进行历史感知、历史想象的形象思维能力。通过对宋元科学技术高度发展原因的分析，培养学生全面、系统地思考问题的能力以及概括、归纳的能力。情感目标：通过学习宋元时期的科学技术，对学生进行爱国主义教育，使学生认识到中华民族对人类文明的巨大贡献，增强学生的爱国主义情感和民族自豪感；学习古代科学家勤于探索、坚持不懈、勇于创新的精神。,返回,学习目标,雕版印刷术,省时、省工、效率大大提高、字迹工整；费料、错字不易更改。,新课讲授,雕刻,上墨,印刷,每印一页书就要刻一块版,书印好后,雕版也就被废弃了,既浪费材料,也浪费人力和时间。,这说明了什么？,史海探究,科技博览,毕升活字印刷术,宋代出现了什么印刷术?他的发明者是谁?,现代印刷术,电脑排版激光照排高速印刷机,航海家的故事,“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观。”,指南针,现在,战国,宋代,科技导航,宋元火箭,神七航天火箭,火药除了用于军事还有哪些用途？,火炮,突火枪,烟花,你认识他们吗？,翟志刚、刘伯明和景海鹏,神七宇航员,古代火箭主要用于军事战争，在于纵火；现代火箭其结构已相当复杂，可用于探测高空大气、发射人造卫星、宇宙飞船等。,今非昔比,你能说出它们的作用吗?,宋代政治家、科学家。他的著作梦溪笔谈涉及数学、天文历法、地理、物理、化学等各学科的知识。英国科学史权威李约瑟称它为“中国科学史上的座标”。,走近大师,沈括,元朝天文学家、水利学家、数学家和仪表制造家。郭守敬和王恂、许衡等人，共同编制出我国古代最先进、施行最久的历法授时历。在全国各地设立二十七个观测站，进行了大规模的“四海测量”。取回归年长度为365.2425日，与现今通行的公历值完全一致。此外，他还主持开凿了通惠河。,郭守敬,“印刷术、火药、指南针这三种东西,已改变了世界的面貌。第一种在文学上,第二种在战争上,第三种在航海上,由此又引起了无数的变化。这种变化如此之大,以致没有一个帝国,没有一个宗教教派,没有一个赫赫有名的人物,能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”英国科学家培根,什么因素促使宋元时期科技取得如此巨大的成就?,1.政治的发展、经济的繁荣,各民族各地区经济文化的交流。2.继承隋唐文化。3.吸收外来文化。4.各族人民的聪明才智和辛勤劳动等。,史海撷浪,用一根针在磁铁上顺着一个方向磨几下，它就成为磁针。然后将它穿在一段干草上，放入盛水的碗中，就可观察到这枚简易指南针在水面的指向。,课外动手体验,用橡皮、萝卜等制作一些活字，然后蘸上墨印在纸上。,灿烂的宋元文化,发明:活字印刷术(毕升),应用,指南针:航海,火药:军事,科学家,沈括:编写梦溪笔谈,创制“十二气历”,郭守敬:创制授时历,开凿通惠河,经阿拉伯人传播至欧洲,课堂小结,1.石油被称为“工业的血液”。最早认识到石油用途并曾预言它“必将大行于世”的中国科技著作是（）A.梦溪笔谈B.齐民要术C.天工开物D.农政全书,A,课堂练习,2.中央电视台探索发现栏目的徽标，是由最早的指南仪器抽象变形而来的。世界上最早的指南仪器是（）A罗盘针B司南C指南针D磁针,B,3.有巨大破坏力的火药一直以来就是一把双刃剑，自它发明伊始，血腥和硝烟就与之相伴，这样残酷的情景，最早可能出现在（）A唐朝中期B唐朝末年C北宋时期D元朝时期,B,4.远离尘世的喧嚣，回归大自然的怀抱，旅游已经成为当今的时尚。假如你要去原始森林旅游，为