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2018-2019年重庆市长寿区川维小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 比较水和食用油的液滴在报纸上短时间内的情况,下面说法正确的是( )。A水滴比油滴的浸润面积大B油滴比水滴的浸润速度快C油滴比水滴的浸润面积大2 蚯蚓的头在( )。 A.离大环较近的一端B.离大环较远的一端C.在身子中间3 下面选项不是空气占据空间的的特点是( )。A.占据空间的多少没有变化B.占据空间的多少可以变化C.压缩空气有弹性、会产生弹力4 ( )是指我们居住的地区在某个时间的大气状况。A天气B 气候C 气流5 蚂蚁是用( )传递信息的。 A.脚B.嘴C.触角6 开花是大部分植物生命过程中的一个重要阶段,不同的植物会在不同的季节开花。秋天,我们可以看到( )开了。 A.菊花B.樱花C.荷花7 蜗牛爬过的地方( )。 A.会留下黏液B.会留下脚印C.什么也不会留下8 注射器抽进空气后,堵住管口,用力压活塞会( )。 A.一点都推不动B.推到底C.推到一定程度就推不动了9 根据塑料受热后的性质不同塑料分为( )。A.热塑性塑料、热固性塑料B.通用塑料和工程塑料10鲫鱼的鳃不断张合,是它在( )。 A.喝水B.呼吸C.吃东西11金属能拉成丝或打成薄片是利用了金属的( )。 A.延展性B.导电性C.易传热12液体和固体相比,下列说法正确的是( )。A液体都没有颜色,固体都有颜色B液体没有质量,固体有质量C液体没有固定形状,固体有固定形状13常见物品在水中能上浮的是( )A纸塑料木头B金属瓦片砖块14下面的说法正确的是( )。A一次性木筷既方便卫生又环保,我们应该提倡多使用它B回收玻璃后再次加工,既可以节约生产成本,又可以减少对环境的破坏C金属材料回收再利用不会产生污染15下面的诗句中,( )是在秋天观察到的。 A.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦B.墙角数枝梅,凌寒独自开C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头二、想一想,填一填(填空题)16填空 (1)_和_是用特殊的黏土烧制成的。 (2)从光滑程度看,陶器比瓷器更_一些。 (3)用黏土制成的砖坯很容易_,砖坯经过_,黏土的性质发生了变化,就变成了坚固的_。 (4)砖瓦、陶器瓷器的生产都需要消耗大量的_、_和其它_会对环境产生影响。 17请你将蚂蚁、蚯蚓、蝗虫、泥鳅、虾、螺蛳、蚊子这些动物分类。并写出你的分类标准或理由。(可以分成2类,也可以分成3类或4类) 分类标准或理由是_。18植物一般是用_繁殖的,都会生长和_。19蜗牛有一些与生命活动相关的生活习性:比如在爬行的时候会分泌黏液,是为了_。 20植物的一生要经历生长、_、衰老、死亡的完整过程。21一杯油倒入一杯水中,_会浮在上面。22砖和陶瓷都是_材料。23科学家已经研制出容易分解的塑料,如用_、_等做原料生产的可降解的饭盒。 24尼龙是世界上最早的人工合成纤维,是从_中提炼出来的。 25在观察蜗牛的时候,我们用小棒或铅笔轻轻触碰蜗牛的身体,我们发现蜗牛会_。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26水是白色的。( )27各种动物都有自己的生命周期,周期长短各不相同。( )28烧砖一般经过用黏土制砖坯、砖坯被晾干、烧制砖坯和搬运制成的砖的过程。( )29水是透明的液体。( )30只要我们细心观察,从探究身边的问题入手,就可以进入科学的世界,成为一名小科学家。( )31我们感觉不到空气压在我们身上,这是因为空气没有重量。( )32因为塑料的硬度还比较大,我们可以用塑料制成锅。( )33塑料不会造成环境污染,我们要多使用塑料。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。牛奶 液体 橡皮石头 固体 空气油 气体 课本35把下列植物送回家。 黄花酢浆草 茭白 菊花 慈姑 樟树 王莲 杨树 芡实 玉米 菠萝 水生植物陆生植物五、综合题(实验题、解答题)36将“叶芽”“嫩叶”“老叶”“枯叶”填入相应的方框里。37将卡纸、铁钉、塑料三种材料相互刻划,我们得到了下面表格中的实验现象。(有划痕的打“”,没有划痕的打“”)(1)从现象中我们发现_号材料上都没有划痕_号材料上容易出现划痕。 (2)根据它们出现的划痕情况,从硬到软给这三种材料排序。_号材料、_号材料、_号材料。(3)根据我们做过的实验,你来判断这三种材料分别是什么。 1号材料:_;2

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