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文档简介

,欢迎各位家长,四年级家长会,一、感谢你们在百忙之中,来到这里,和老师一起探讨孩子的教育问题。二、感谢你们平时在工作上对我的理解和支持。,感谢,会议有议程：一、本学期班级情况分析；二、孩子常见问题；三、怎样学好奥数；四、对家长的建议与要求；五、寒假班的安排,学生情况分析,在校学习努力，各方面表现都比较优秀的学生有：戴明宣、周逸彬、方律之、王博文等上课回答问题积极的有：周明宇、龚自腾、廖浩楠、黄天依、吴锴涛、周逸彬、方律之、王博文、陆俊涛上课回答问题不积极的有：李博康、韩先雅、尚榕莹、管浩然、陶子妍、胡锦松等上课容易走神的有：杨欣怡、张学谦、郑世兴、李博康、管浩然、韩先雅、唐亦航等,书写工整得有：方律之、张楚涵、金依柠、刘梦涵、唐亦航等字迹不够工整的有：吴锴涛、廖浩楠、李博康、郑世兴、殷思远、魏盛宇等学习不稳定的有：金依柠、陶子妍、陆俊涛、管浩然等有时不能及时交作业的有：韩先雅、钟洋、李博康、郑世兴等本学期进步比较明显的有：张学谦、周明宇、殷思远、吴睿、张宇轩,孩子常见问题,听课能听懂，但是不会做题，这是怎么回事？1.只听懂了浅层次的知识，没有深入理解，所掌握的知识达不到应用的高度2.有的同学浅尝辄止，认为会了一点就会了，实际是一知半解3.当时听懂了知识，隔了几天，没有复习巩固知识点，导致知识点遗忘,怎样学好奥数？,好习惯：1.勤奋：眼、耳、脑、手、嘴2.深入:一题多解、举一反三3.严谨：知识、过程、单位,好基础：1.计算能力的提升（运算速度、准确度）2.题目的阅读理解能力（审题、隐含条件的挖掘）3.课本基础知识熟练（概念、公式）,好方法：1.听课听思路2.做好笔记3.按时完成作业4.错题及时订正5.周期性的复习知识点,良性循环：做题快-用时少-解题更多-能力更强-信心大增-投入精力-做题更快,恶性循环：做题慢-用时多-解题更少-能力更差-信心受挫-不愿投入-做题更慢,理想的家长七条做法：1.老师家长要以身作则，为孩子做出表率2.创造良好的家庭氛围。3.要允许孩子出错。4.放手让孩子做他想做又能做的事。5.让孩子学会自己去判断是非。6.不要和别的孩子攀比7.有时间的话读一点家庭教育方面的书籍,寒假班的安排,1.上课时间：1月17日-1月23日、2月7日-2月10日下午16：00-18：00（1月20日休息一天）2.报名须知：寒假班课程难度较大，
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