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文档简介
2018-2019年重庆市万盛区南桐镇九龙村小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 在用量筒测量液体的多少时,视线要与量筒内液体凹液面的( )保持水平。 A.最低处B.中间处C.最高处2 下列说法中比较科学的是( )。 A.校园里最高的树比我们的三层楼还要高B.蜗牛爬行的速度比我上学时行走的速度要快C.仔细观察到蜗牛身体上的皮肤表面与橘子皮很相像3 根据图片中的植物的叶子,我们可以判断这种植物叫做( )。A.狗尾草B.三叶草C.凤仙花4 蜗牛休眠了,下列什么方法可以让它醒过来( )A敲打蜗牛B放进水中C给它加温5 物品可以循环利用的标志是( )。ABC6 通过水和空气单元的学习,我们知道了没有固定的形状、会流动、不容易压缩的物质是( )。 A.固体B.液体C.气体7 “出淤泥而不染”形容的植物是( )。 A.水仙花B.荷花C.水葫芦花8 下列物品中,( )都是用金属做成的。A剪刀和书包B汽车外壳和飞机外壳C铅笔芯和橡皮9 蜗牛有两对触角,它的眼睛长在( )。 A.长触角上B.短触角上C.两对触角上都有10科学课后,小玲观察自己的文具盒,发现它是用金属和塑料制成的。下列物品与小玲的文具盒所用材料相同的是( )。 A.B.C.11将报纸撕开用放大镜观察,我们可以看到( )。 A.缺口很光滑B.缺口上有细小纤维C.缺口不整齐,但没什么东西1218世纪70年代,法国化学家( )研究发现空气是由多种气体组成的。 A.诺贝尔B.拉瓦锡C.居里夫人13用锤子可以将铁钉钉入木头,说明( )。 A.铁钉比锤子硬B.铁钉比木头硬C.锤子比木头硬D.木头比铁钉硬14植物的叶由( )部分组成。A.一B.二C.三15水葫芦能浮在水面的原因是( )。 A.它很轻B.它是水生植物C.它的叶柄内有气囊二、想一想,填一填(填空题)16利用维恩图整理比较的结果,揭示_的共同特点。17我们用的塑料物品有_、_、_、_。 18空气是_、_、_、_、_的气体。19用铅笔轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会将身体缩进壳内,说明蜗牛对外界刺激_。 20_是一个带有刻度的玻璃筒,专门用来测量液体的多少。21空气是一种没有_、没有_、没有_、_、_、_的气体。22在生命世界里不管个体的大小如何,它们都是有_,都是具有_的共同特征。23水是生命的_,我们每天都_水。24木条、铁片和塑料条比较,一般情况下韧性最好的是_。25观察大树树皮的时候,可以用_的方法把观察树皮的结果记录下来。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26远远看去一棵大树的形状是由树冠、树干、树根组成。( )27一棵树上的叶子的大小和软硬都是相同的。( )28向日葵和树木的主要区别是寿命的不同。( )29在观察、记录狗尾草的时候,我们可以小声讨论,但不能吵到别人。( )30所有的材料都是可以反复利用的。( )31我国南方有很多水磨,就是利用了水流。( )32描述大树粗细时,可以用打手势的方法。( )33水不黏手,油黏手。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把塑料与用它制作的物品用线连接起来。导线的外接皮 一次性手套 炒菜用的锅子 毛巾 塑 料电视机的外壳 菜刀 矿泉水瓶子 杯子 雨衣35把各种物品与适宜的制作材料连起来。 门锁 塑料 书桌 金属 汽水瓶 木材 书本 纸张 菜刀 砧板五、综合题(实验题、解答题)36划痕木条铁钉塑
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