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2018-2019年重庆市荣昌区荣隆镇油菜完全小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 三级风的特征是( )A.轻风吹脸面B.叶动红旗展C.带叶小树摇D.迎风走不便2 食品中含有大量蛋白质的是( ) A.各种各样的蔬菜水果B.肉鱼奶蛋禽类C.大米面粉薯类高粱3 用滴管把红墨水轻轻地挤在金鱼嘴巴的前面,红墨水从金鱼的嘴巴吸进,从( )流出来。 A.口B.鳃C.尾部4 下面能用来测量大树粗细的工具是( )。 A.放大镜B.绳子和尺子C.量筒5 有三种液体,1号黏稠度最大,2号最重,3号颜色最深,则流动最慢的是( )。 A.1号液体B.2号液体C.3号液体6 吃饭用的筷子选用( )来做最好。A.金属B.竹子C.塑料D.木头7 想把树皮图案弄到纸上去,一般用( )的方法。 A.图画B.拓印C.拍照8 下面对塑料袋的描述中,正确的是( )。A不易燃烧B韧性好C硬度大9 牛奶中含的主要营养成分是( ) A.蛋白质B.淀粉和糖C.脂肪10在纸条上画刻度线时,因为线距不同,即( )不同,所以测量结果会不同。A测量范围B测量长度C测量单位11生物学家一直用( )的方式帮助他们观察动物或者植物。 A.画图B.拍照C.写作12像狗尾草一样的茎叫( )。A.木质茎 B.直立茎 C.草质茎13蚯蚓身体有口、环带和肛门,生活在( )的环境里A潮湿B干燥C适合生存各种环境14收集树叶时我们应该( ) 树叶。 A.摘B.捡C.随意15拓印树皮图案正确的步骤是( )。 A.先白纸紧压在树干上,然后平捏蜡笔在纸上涂擦,再用手指在纸上反复按压B.先白纸紧压在树干上,再用手指在纸上反复按压,然后平捏蜡笔在纸上涂擦C.先用手指在纸上反复按压,再把白纸紧压在树干上,然后平捏蜡笔在纸上涂擦二、想一想,填一填(填空题)16将水、醋、牛奶称为_,石头、木头、树称为_,空气称为_。17首饰用_做,因为昂贵、光泽度好、不易氧化。 18空气是存在于我们周围的一种_,可以被我们_。19读取液体的体积数时,视线要与量筒内液体的液面的最低处保持_。 20写一写我认识的植物名称,比如_、_、_等。 21小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有_。 22植物的一生要经历生长、_、衰老、死亡的完整过程。23蚯蚓靠近身体前部的一个节特别大,叫_。24蚯蚓的身体是_色的,习惯生活在_的环境中。 25_能帮助我们辨别物体的大小、形状、颜色,_能听出声音的高低、强弱,_能帮助我们辨别物体散发出的气味,_使我们尝出物体或物质的味道。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26塑料、金属和砖都不容易吸水。( )27观察小动物要有耐心,静静地观察,不要打扰它们的活动。( )28蚂蚁喜欢单独行动,见到自己的同伴总爱打架。( )29动物都要经历出生生长死亡的过程。( )30比较几种固体的软硬时,我们可以让它们相互划一划,看划痕的深浅来判断。( )11.水花生不能浮在水面上,而是长在水里的。( )31我们用木头做船,是利用了它能浮在水面的性质。( )32狗尾草的叶子像鸡蛋,是卵形的。( )33我们说空气是有重量的这种说法是错的。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。牛奶 液体 橡皮石头 固体 空气油 气体 课本35图的上面和下面分别是一些常见物体的名称,请你分别将这些名称和图中的形状名称用直线连接起来。 五、综合题(实验题、解答题)36水会流动,空气会不会流动?我们用什么方法可以证明空气

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