




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019-2020学年高一物理5月月考试题 (III)一、选择题(本题共12小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,第19题只有一项符合题目要求,第1012题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分) 1.关于平抛运动的描述不正确的是()A平抛运动的速度在时刻变化 B平抛运动的加速度在时刻变化C平抛运动是匀变速曲线运动D平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动2.关于匀速圆周运动,下列说法中正确的是( )A.做匀速圆周运动的物体处于平衡状态B.做匀速圆周运动的物体所受的合外力是恒力C.做匀速圆周运动的物体的速度恒定D.做匀速圆周运动的物体的加速度大小恒定3.关于重力势能,以下说法中正确的是( )A. 某个物体处于某个位置,重力势能的大小是唯一确定的B. 重力势能为零的物体,不可能对别的物体做功C. 物体做匀速直线运动时,重力势能一定不变 D. 只要重力做功,重力势能一定变化4.关于机械能是否守恒的说法中,正确的是:( )A做匀速直线运动的物体机械能一定守恒; B做匀速圆周运动的物体机械能一定守恒;C做匀变速直线运动的物体,机械能一定守恒;D若只有重力对物体做功时,机械能一定守恒。5.用拉力F将一个重为10N的物体匀速升高1m,如图2所示,在这个过程中,下列说法错误的是( )A拉力F对物体做的功是10J B合力对物体做的功是10J C物体克服重力做的功是10J D物体的重力势能增加了10J 6下列四个选项的图中,木块均在固定的斜面上运动,其中图A、B、C中的斜面是光滑的,图D中的斜面是粗糙的,图A、B中的F为木块所受的外力,方向如图中箭头所示,图A、B、D中的木块向下运动,图C中的木块向上运动,在这四个图所示的运动过程中机械能守恒的是( )7.质量不同而具有相同初动能的两个物体,从地球表面竖直向上抛出。上升过程中,当上升到同一高度时(不计空气阻力),它们( )A具有的重力势能相等 B所具有的机械能相等C重力做的功不相等 D所具有的动能相等8.在空中某点,将三个相同小球以相同的速率v水平抛出、竖直上抛、竖直下抛,则从抛出到落地,下列说法正确的是()A.竖直上抛小球的重力做功最大B.重力的平均功率相同C.竖直下抛小球的重力平均功率最大 D.落地时重力的瞬时功率相同9.如图,质量为m的小球,从离桌面高H处由静止下落,桌面离地面高为h设桌面处物体重力势能为零, 空气阻力不计,则小球落地时的机械能为 ( )Amgh BmgHCmg(H+h) Dmg(H-h)10.如图2-7-12所示,质量为M的木块放在光滑的水平面上,质量为m的子弹以速度v0沿水平射中木块,并最终留在木块中与木块一起以速度v运动.已知当子弹相对木块静止时,木块前进距离L,子弹进入木块的深度为s.若木块对子弹的阻力f视为恒定,则下列关系式中正确的是( )2-7-12AfL=Mv2 Bf s=mv2 Cf s= (Mm)v2 mv02Df(Ls)=mv02mv211放在粗糙水平面上的物体受到水平拉力的作用,在06 s内其速度与时间的图象和该拉力的功率与时间的图象分别如图8甲、乙所示。下列说法正确的是()图8A.06 s内物体的位移大小为36 m B.06 s内拉力做的功为70 JC.合外力在06 s内做的功与02 s内做的功相等D.滑动摩擦力的大小为5 N12在平直公路上,汽车由静止开始做匀加速运动,当速度达到vm后立即关闭发动机直到停止,vt图象如图所示。设汽车的牵引力为F,摩擦力为Ff,全过程中牵引力做功W1,克服摩擦力做功W2,则 ( )AFFf=13 BFFf=41 CW1W2=11 DW1W2=13 二实验题(本题共 16分)13. (4分)如图,一同学在做研究平抛运动的实验时,忘记记下小球抛出点位置,A为小球运动一段时间后的位置,试根据图像求小球作平抛运动的初速度_ m/s。(g取10ms2)14. (每空2 分)在“验证机械能守恒定律”的实验中,打点计时器所用电源频率为50 Hz,当地重力加速度的值为,测得所用重物的质量为1.00kg。若按实验要求正确地选出纸带进行测量,图中各个相邻的计数点间还有一个点没有画出来,测量得A、B、C三个计数点到第一个点O的距离如图所示,单位均是cm,那么(计算结果均保留三位有效数字): 纸带的_端与重物相连(填左或右); 打点计时器打下计数点B时,物体的速度_ 从起点O到打下计数点B的过程中重力势能减少量是
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 难忘的一个人500字作文10篇范文
- 儿童节游乐场活动方案
- 企业与猫咖的合作协议
- 运输承包合同与运输车辆承包合同
- 品牌服装采购与分销合同
- 公交公司小队活动方案
- 快乐童话创作与故事主题(5篇)
- 公交车礼让行人活动方案
- 对失败与成功的新认识议论文15篇
- 重新签订离婚协议书
- 【编制说明】电力电缆通道用防火隔板及槽盒技术规范
- 分布式光伏经济评价规范
- 振动力学期末试卷-06.07.08期末-上海交大
- MOOC 大学物理(上)-西北工业大学 中国大学慕课答案
- 伊朗钢结构包装专项方案
- 雨污分流改造方案
- 小升初数学知识点总结(小考复习精编专项讲义)六年级数学小升初复习系列:数与式知识点梳理大全
- E+H-压力变送器培训
- 统编版高中语文必修下册《跨媒介阅读与交流》标准课件
- 重庆市地质灾害专业监测预警技术要求(试行)
- 幼儿园户外自主游戏中教师的有效介入研究-以积木游戏为案例(最终成稿)
评论
0/150
提交评论