中小学生演讲技巧.doc

中小学生演讲技巧 小学生演讲要求与技巧一、演讲的本质什么是演讲?是以宣传鼓动为目的带艺术性的严肃的社会实践活动要求演讲者面对听众以有声语言为主要表达形式以态势语言为辅助形式系统、鲜明的阐明自己的观点和主张 演讲不同于朗诵 (1)演讲与朗诵的范畴不同演讲属精神实用艺术侧重于宣传鼓动朗诵属表演艺术侧重于欣赏 (2)演讲的选题有很强的现实性、时代性 朗诵的材料有很大的超越性 (3)演讲讲究激情其语言有特殊性有生活化的舞台语言有舞台化了的生活语言演讲一定要有激情点(高潮)朗诵追求意境其语言属舞台表演语言 二、演讲的作用 1、促进作用：促进历史转变、促进文明建设、促进人材成长 2、教育作用：既是教育别人又是自我教育 3、美感作用：演讲的题材首先是的必须歌颂真善美要求形式是美的语言是美的态势是美的要使人产生愉悦听一次演讲不仅是一次心灵的进化而且是一次审美观的升华 三、演讲的准备 1、拟定讲题 要有四个目的：使人知、使人信、使人行、使人悦;有四个基本要求：贴切、简洁、引人、悦耳题目要平仄相间 2、标题类型 (1)题要型男子汉的风度 (2)象征性扬起生命的风帆 (3)含蓄型沉重的翅膀 (4)惊醒型前进东方的巨人 (5)设问型人才在里? (6)抒情型党啊亲爱的妈妈 3、写好讲稿演讲稿应观点鲜明其显示着演讲者对一种理性认识的肯定显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度能给人以可信性和可靠感 演讲稿观点不鲜明就缺乏说服力就失去了演讲的作用 演讲稿还要有真挚的感情不管写什么内容、对象所有的演讲稿一定有事、理、情即要有事实、有道理、有感情的有机结合我们通常评价一篇稿子说：这篇稿子太实了就是缺“情”这篇稿子太虚了就是没有“事实” 没有事实的议论和抒情是苍白的没有抒情和议论的事实是呆板的 小学生应从“小”字入手从一个角度、一个侧面、一件小事切入从而叙述事理、表达感情要以小见大千万不能大而空 四、演讲基本要求与技巧 1、演讲时的姿势演说时的姿势会带给听众某种印象例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象一般而言有比较方便演讲的姿势即“轻松的姿势” 要让身体放松就是不要过度紧张过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势而且对于舌头的动作也会造成不良的影响决窍之一是张开双脚与肩同宽挺稳整个身躯另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪例如将一只手轻触桌边等等 2、演讲时的脸部表情 演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象控制脸部的方法首先“不可垂头”人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感而且若视线不能与听众接触就难以吸引听众的注意另一个方法是“缓慢说话”说话速度一旦缓慢情绪即可稳定脸部表情也得以放松,再者全身上下也能够为之泰然自若起来 3、有关服饰和发型 服装也会带给观众各种印象小学生应以轻松、活泼为宜发型也可塑造出各种形象来 4、声音 (1)、清晰要人知道你说的东西一定要说得清晰让人听得懂 (2)、流畅不要有口头禅有的人作报告开头喜欢用“这个、这个”有的人喜欢每句后面用啊、啊”让人听起来很不是滋味 (3)、响亮说话是说给大家听的除非是悄悄话有隐私一般说话要把音送到人家耳朵里让人听得清楚所以要响亮 (4)、口语化演讲稿要说给大家听就要口语化 5、说话的速度是演讲的要素 为了营造沉着的气氛说话稍微慢点是很重要标准大致为5分钟三张左右的A4原稿不过此地要注意的是倘若从头至尾一直以相同的速度来进行听众会睡觉的所以讲究轻重缓急、节奏变化、感情停顿等 6、熟记讲稿 7