山东淄博中学高中物理 7.7 动能和动能定理教学课件 新人教版必修.pptx_第1页
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文档简介

知识回顾,1、匀变速直线运动的规律,2、总功的求法：,先对物体受力分析,方法一：,方法二：,作业情况：,第七节动能动能定理,学习目标,1、掌握动能的表达式。2、掌握动能定理的表达式。3、理解动能定理的确切含义，会应用动能定理解决实际问题。,什么是动能？物体的动能和什么因素有关？,一探究动能的表达式：设物体的质量为m，在与运动方向相同的恒定外力F的作用下发生一段位移L，速度由v1增加到v2，如图所示。试用牛顿运动定律和运动学公式，推导出力F对物体做功与物体速度变化的关系,一探究动能的表达式：,1、动能：物体由于运动而具有的能量叫动能,3、单位：焦耳（J）,4、动能和所有的能量一样，是标量,5、动能的相对性。如果不加以特别的说明，都是以地面为参考系来研究问题,一探究动能的表达式：,F做功为：,牛顿第二定律：,一探究动能的表达式：,1、动能：物体由于运动而具有的能量叫动能,3、物体的动能等于物体的质量与物体速度的二次方的乘积的一半,4、物理意义：描述运动状态的物理量，动能是标量，且恒为正值，具有瞬时性,5单位：焦耳(J),一探究动能的表达式：,父亲和儿子一起溜冰，父亲的质量是60KG，运动速度为5m/s,儿子的质量是30kg，运动速度为8m/s，试问父亲和儿子谁具有的动能大？,力在一个过程中对物体做的功，等于物体在这个过程中动能的变化,如果物体受到多个力的作用，此时式中w含义有何变化？,动能定理,1内容：合力所做的功等于物体动能的变化,例:一架喷气式飞机，质量m=5103kg，起飞过程中从静止开始滑跑的路程为s=5.3102m时，达到起飞的速度v=60m/s，在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重量的0.02倍（k=0.02），求飞机受到的牵引力。,解法一：飞机受到重力G、支持力N、牵引力F和阻力f作用，这四个力做的功分别为WG=0，WN=0，WF=Fs，Wf=-kmgs.,据动能定理得：,代入数据得：,v0=0m/s,v=60m/s,s=5.3102m,应用动能定理解题的一般步骤：,确定研究对象，画出草图；分析物体的受力情况，分析各力做功的情况；确定物体的初、末状态；明确初、末状态的动能列式求解；对结果进行分析讨论。,例：某同学从高为h处以速度v0水平投出一个质量为m的铅球,求铅球落地时速度大小。,分析与解：铅球在空中运动时只有重力做功，动能增加。设铅球的末速度为v，根据动能定理有,化简得2gh=v2-v02,
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