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2018-2019年重庆市酉阳土家族苗族自治县两征乡中心小学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 水葫芦和金鱼藻的相同点是( )。 A.水葫芦和金鱼藻生长都需要土壤B.水葫芦和金鱼藻都会开花C.水葫芦和金鱼藻都生长在水中2 蚂蚁不会把窝建在( )。 A.墙角里B.水里C.山上3 寻找小动物,最不适宜的地点是( )A花坛里B草丛中C泥土里D水塘里4 观察一棵茶花的变化,不需要从( )方面进行观察。 A.测量叶片是否变大B.观察花蕾的数量是否增加C.观察花朵是否被人采摘5 将圆筒里的水和油分别倒入长方体盒子,它们又都变成长方体,这说明( )。 A.水比油流动快B.水和油形状相同C.水和油没有固定的形状6 我们把同一根木条分别放入同样多的水和食用油中,可以观察到木条( )。 A.在水中露出来比在食用油中露出来多B.在食用油中露出来比在水中露出来多。C.在水中和食用油中露出来一样多7 既不像蜗牛又不像蝗虫的动物是( )。 A.田螺B.蚂蚁C.猫8 在区别砖与陶瓷时,我们可以采用看一看、摸一摸、敲一敲的方法,表面有光泽、光滑而且声音清脆的是( )A砖B无法分辨C陶瓷9 蚂蚁在行进过程中会分泌一种( )。 A.粘液B.信息素C.毒素10下列哪种液体的特点是:白色、有点香味、味道有点甜,这种液体可能是( )。 A.盐水B.糖水C.牛奶11水杯倾斜后,水面平静后的状态如( )所示。ABC12下列植物中不属于水生植物的是( )。 A.海带B.菊花C.睡莲13下列做法正确的是( )。 A.把蜗牛放进河里B.把手伸进树洞中寻找小动物C.观察时轻轻靠近小动物14莲属于( )。A陆生植物B水生植物15下列动物中,和蚂蚁一样属于昆虫类的是( )。 A.苍蝇B.蜘蛛C.蜈蚣二、想一想,填一填(填空题)16棉布与尼龙的不同:棉布属于_;尼龙属于_ 17人和动物的生存都离不开_和_。18将降落伞的伞面变大,其他因素不变,降落伞的下降速度会_,这说明降落伞的下降快慢与_有关;将伞绳变长,速度变_。19下面有两张蚂蚁的画像,但是两张画像都有一些地方画错了,请指出每一幅图画错的地方,将每一幅图的错误写在下面的横线上。 第一幅图中的错误:_ 第二幅图中的错误:_。 20材料的_(填“硬度”或“韧性”)越大,越能防止别的物体破坏它的表面。21生物学家经常用_的方式帮助他们观察动物和植物。22蚯蚓一般生活在_、潮湿的土壤中,它与蜗牛一样喜欢_、潮湿的环境。 23_可以用来描述材料,如硬度、柔韧性、吸水性和在水中的沉浮能力。 24每块磁铁都有两个极,指北的一端叫做_,用_表示;指南的一端叫做_,用_表示。25你所在教室大门用到了_、_、_等材料。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26油和水滴在玻璃片上,液滴的形态是一样的。( )27物质在水中溶解后就化成了肉眼看不见的微粒均匀地分布在水中。( )28木头有容易加工的特点。( )29有的同学说餐巾纸非常便宜,我们可以随意使用。( )30我们可以用白纸和蜡笔来拓印树皮。( )31把一块石头扔入水中,水中会出现泡泡,说明石头里有空气。( )32蚂蚁在行走的过程中会分泌一种“信息素”,引导后面的蚂蚁随行。( )33塑料的导热性能比金属强。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34请把下列动物和它相应的运动方式及食物连线。 用环节使身体伸缩式爬行 蜗牛 腐殖质 用腹足爬行 蚯蚓 菜叶 用鳍游泳 蚂蚁 甜食 用足爬行 金鱼 鱼食、面包屑35找朋友,请连一连窗帘 牛奶 木板 橡皮 饮用水 液体 气体 固体空气 石头 树叶 铅笔 醋五、综合题(实验题、解答题)36(实验一) (1)把一团纸紧紧塞在玻璃杯底部,将玻璃杯倒立压入水底(如图甲所示)。 我们看到的现象是_。(2)将玻璃杯重新压入水底,把杯子慢慢倾斜(如图乙所示),我们看到的现象是_。 以上实验现象说明_。(3)(实验二)将注射器吸进空气,用橡皮堵住出口。用力压活塞(如下图所示),空气的体积变化是_。 以上实验现象说明_。(4)(实验三)将注射器吸进空气,用橡皮堵住出口,把活塞向内压,等压不动的时候松手(如下图所示),看到的现象是_。 以上实验现象说明_。(5)(实验四)实验名称:材料的硬度实验。 实验目的:对常见的几种材料的硬度进行比较。实验材料:木条、卡纸、铁钉和塑料尺。实验方法:用相互刻画的方法进行比较,硬度大的物体会在硬度小的物体的表面留下划痕。有划痕的画“”,没有划痕的画“”。实验现象: 被划的材料划痕用来划的材料木条卡纸铁钉

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