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文档简介

教学资料参考范本幼儿园小班综合活动教案 我的小脸 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标:1、正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名称和数量,了解它门在头上的位置。2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途,学会保护好眼、耳、鼻、嘴。活动准备:男孩头像一幅 、幼儿人手一面小镜子、危害五官的图片。活动过程:一、利用“盲人贴画”游戏向幼儿介绍嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵的名称、数量及位置。1、请幼儿玩游戏“盲人贴画”2、幼儿看头像正确说出眼、耳、鼻、嘴的名称及数量。3、告诉幼儿眼、耳、鼻、嘴在头上的位置。二、发给幼儿每人一面小镜子,让幼儿从镜子里看清自己脸上的器官。1、幼儿人手一面镜子自己观察。2、教师提出:从镜子里看看你的脸。小结: 我们每个人都有两个眼睛,两只耳朵,一个嘴巴,一个鼻子;眼睛里有眼珠子,嘴巴里有牙齿和舌头。三、让幼儿知道眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用。1、引导幼儿尝试表达自己的想法。如:我们的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴是人体上最重要的器官,缺少了哪一样都是不行的。如果没有了眼睛我们就什么也看不见;如果没有嘴巴就不能吃东西,不能说话;没有鼻子我们就什么气味也闻不到;没有耳朵我们就什么声音也听不到。所以,我们每个人都要保护好自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。2、看图片,让幼儿了解如何保护五官。(1) 吃完东西要漱口,不乱吃脏东西。(2) 看电视不能靠得太近,有灰尘或沙子进入眼睛不能用手搓。(3) 不能用手勾鼻子。(4)不能把东西塞到耳朵。四、比赛游戏结束:找眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。教师依次说眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴,幼儿马

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