2018-2019年重庆市荣昌区荣隆镇东民中心小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年重庆市荣昌区荣隆镇东民中心小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 我们把同一根木条分别放入同样多的水和食用油中，可以观察到木条（ ）。 A.在水中露出来比在食用油中露出来多B.在食用油中露出来比在水中露出来多。C.在水中和食用油中露出来一样多2 关于空气的表述，不正确的是（ ）A空气像水一样能流动B空气没有气味C空气没有颜色D空气有一定的体积3 下列说法中比较科学的是（ ）。 A.校园里最高的树比我们的三层楼还要高B.蜗牛爬行的速度比我上学时行走的速度要快C.仔细观察到蜗牛身体上的皮肤表面与橘子皮很相像4 下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是（ ）。A.风扇B.轮胎C.瓶子5 拓印树皮图案正确的步骤是（ ）。 A.先白纸紧压在树干上，然后平捏蜡笔在纸上涂擦，再用手指在纸上反复按压B.先白纸紧压在树干上，再用手指在纸上反复按压，然后平捏蜡笔在纸上涂擦C.先用手指在纸上反复按压，再把白纸紧压在树干上，然后平捏蜡笔在纸上涂擦6 蚂蚁是完全变态型的昆虫，它的一生需要经历以下（ ）几个阶段。卵幼虫蛹成虫ABCD7 钢笔的笔尖一般选用（ ）来做。A纤维B金属C塑料8 按物体存在的状态，可以把（ ）分为一类。A牛奶和面包B牛奶和白糖C牛奶和橙汁9 蜗牛休眠了，下列什么方法可以让它醒过来（ ）A敲打蜗牛B放进水中C给它加温10根据图片中的植物的叶子，我们可以判断这种植物叫做（ ）。A.狗尾草B.三叶草C.凤仙花11通过实验知道蜗牛没有（ ）。 A.触觉B.视觉C.听觉12下面哪些植物不是水生植物的是（ ）A.金鱼藻B.浮萍C.三叶草D.水葫芦13不属于陆生植物的是（ ）。 A.玉米B.水葫芦C.狗尾草14下列图形中，（ ）是回收标志。 A.B.C.15当认识我们还不了解的一种新液体时，以下做法不可取的是（ ）。 A.不随便尝B.随便闻C.千万不能随便闻，更不能随便尝 D可以先问问老师或大人二、想一想，填一填（填空题）16水和生物的关系非常密切，_离不开它，_离不开它，我们_更离不开它。_是包括人类在内的所有生命体生存的重要资源，也是生命体最重要的组成部分。17动物和植物都是有_的。18人们用纸巾吸汗，是利用了纸的_。 19蚯蚓可以作为_的饲料，是鸡、鸭喜好的“肉类”食物。 20小动物的不同特征有：_、_、_等不同； 21当遇到暂时不能研究的问题时，我们要想办法把它转化成_。 22流水的能量大小与流水的_和_有关。23科学家工作经历的四个阶段是：_、_、_、_。 24不认识的或叫不出名字的，我们可以把它_。 25塑料是一种从_中提取出来的人工材料。它_分解，会造成严重的环境污染。应尽可能_利用。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26金鱼在水中用肺呼吸。（ ）27在观察完小动物后可以把它踩死。（ ）28记录果实形状，我们可以用画画、拓印等方法。（ ）29叶子的形状虽然各不相同，但是它们都是有生命的。（ ）30植物的器官是各不相同的。（ ）31蝙蝠是一种鸟，因为它会飞。（ ）32水是白色的。（ ）33树上生活着许多小动物。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将下列材料的特性与其对应的检测方法连接起来。材料的软硬 用电路检测器检测材料的吸水性 放入水中观察材料是否有磁性 把材料弯折材料是否导电 用铁钉在材料上划材料的沉浮 在上面滴水材料的柔韧性 用磁铁吸材料的结构光泽 用铁皮磨掉材料的表面，用放大镜观察35把下列物品与主要利用了材料的什么特点用线连起来。铜丝做成电线 吸水性强塑料做成雨衣 延展性木浆做成面巾纸 硬度大钢铁做成榔头 导电性铝块做成易拉罐 防水性五、综合题（实验题、解答