2018-2019年遵义市务川县分水乡南克小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第1页
2018-2019年遵义市务川县分水乡南克小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第2页
2018-2019年遵义市务川县分水乡南克小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019年遵义市务川县分水乡南克小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 很远的东西,用肉眼难看清楚,可以借助下列哪种工具( )A.放大镜 B.望远镜 C.显微镜2 肥沃土壤的特点是( ) A.含砂多B.含水多C.含粘土多D.含腐殖质多3 5毫升水大约是( ) A.一小勺B.一杯C.一瓶4 观察纸时,我们一般不会用( )。 A.放大镜B.尺C.量筒5 用粉笔能在黑板上写字,说明( )。 A.粉笔比黑板软B.粉笔比黑板硬C.无法判断6 和蜗牛属于同一类的动物是( )。 A.蚂蚁B.田螺C.蝗虫7 好多塑料用品都可以回收再利用的,上面会有循环利用标志,下面( )是循环利用的标志。 A.B.C.8 树木与人类的关系是( )A.朋友B.敌人C.没有关系9 通过实验,我们发现下列材料中,( )吸水能力最强。A陶瓷B塑料C纸10下列关于动物共同点的说法,错误的是( )。 A.都生活在潮湿的环境里B.都需要吃食物和排泄C.都会生长繁殖11要擦干桌子上的水,最合适的材料是( )。 A.白纸B.牛皮纸C.餐巾纸12下面不属于水葫芦和狗尾草共同点的是( )A.寿命都短B.都有根,茎,叶C.都生长在水中13下列关于液体的描述不正确的是( )。A液体都是会流动的B液体都没有固定的现状C液体都是没有气味的D液体都是透明的14下列说法错误的是( ) A.植物的叶是多种多样的,叶从叶芽开始生长,到最后衰老、死亡B.通过观察叶子的生长变化,发现叶是有生命的C.有些树木虽然秋天不落叶,但它们的叶同样也有生长、衰老和死亡的完整过程D.叶片是比较重要的部分,又是传递水分和营养的通道15下列流得最快的是( )。A食用油B洗洁精C水二、想一想,填一填(填空题)16柳树的茎是_茎,三叶草是_植物。17在_的情况下,水流可以加速船的前进;在逆水的情况下,水流可以_船的前进;18用钉子在木板上刻划,我们看到的现象是_,这种现象说明_。 19液体都是会_的,没有固定的_。20植物的生长一般要经过_、发芽、_、开花、结果等过程。 21蜗牛属于_动物。22人们通常将_、_、_分为一类,称它们是液体;将_、_、_分为一类,称为固体;空气是单独的一类,称为_。23水葫芦、金鱼藻、水花生和浮萍都是_。 24直接来自大自然的为_;由天然材料加工而成,性质特点发生了改变的,为_。 25蜗牛的身体软软的,头上有_对触角,用_爬行。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26刷牙、洗脸、摸香皂时随手关上水龙头。( )27一瓶矿泉水大约是500毫升。( )28我们可以用维恩图来整理大树和小草、水生植物和陆生植物的相同与不同之处。( )29木材是可以回收利用的。( )30小洞里可能有小动物,我们可以将手伸进去寻找。( )31钓鱼用的浮子依靠水的浮力浮在水面上。( )32物体在水中的沉浮和材料有关。( )33在我们的生活中塑料用得很多,我们的圆珠笔全部用塑料制成的。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把感观与要观察的特征连起来。35请将植物的根、茎、叶与其作用连线。根 制造植物生长所需的养料吸收水分和矿物质茎 运输水分和养料固定植物叶 支撑植物五、综合题(实验题、解答题)36从植物的一生中我们明白了什么? 37研究哪种液体的流动速度更快一些。 实验材料:水、食用油、洗洁精、玻璃片等。实验目的:比较水、食用油、洗洁精的流动速度的快慢。实验过程:用_吸取同样多的水、食用油和洗洁精,将它们滴在同一片玻璃上,并放在相同的高度上。倾斜玻璃片,观察水、食用油和洗洁精的流动情况。实验记录:液体名称水食用油洗洁精猜测(_)较快(_)实验结果(_)较快(_)小明在哪些方面让实验做到

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论