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文档简介
第三章解一元一次方程3.2解一元一次方程(一)第四课时解一元一次方程(2)移项,一、新课引入,4x,8,2,1,2,二、学习目标,三、研读课文,知识点一,认真阅读课本第88到90页的内容,完成下面练习,并体验知识点的形成过程。,移项变号的基本原则,3x,(3x+20),4x,(4x-25),3x+20=4x-25,三、研读课文,知识点一,2、如何求解方程,3x-4x=-25-20,变号,三、研读课文,知识点一,3、仔细研读课本89页的框图,完成下列填空。,3x-4x=-25-20,-x=-45,x=45,(1)3x+7=32-2x,练一练,解:移项得:3x+2x=32-7合并同类项,得:5x=25系数化为1,得:x=5,三、研读课文,知识点二,运用合并同类项和移项解一元一次方程,分析:因为新、旧工艺的废水排量之比为2:5,所以可设他们分别为2xt,5xt.再根据它们与环保限制的最大量之间的关系列方程,解:设新、旧工艺的废水排量分别为2xt和5xt.根据废水排量与环保限制最大量之间关系,得:5x-100=2x+200,移项,得:5x-2x=100+200合并同类项,得:3x=300系数化为1,得:x=100.所以2x=200,5x=500答:新、旧工艺产生的废水排量分别为200t和500t,四、归纳小结,1、把不等式一边的某项变号后移到另一边,叫做_2、学习反思:_,移项,五、强化训练,X,X,X,3x=-6,2x-x=-1,2x-x=2-3-1,五、强化训练,2、直接写出下列方程的解.(1)x-2=2()(2)3x=2x-1()(3)-3x=6(),x=4,x=-1,x=-2,解:x=5+1x=6,3、解下列方程.,五、强化训练,五、强化训练,.,解:(1)5x+2=3x-45x-3x=-4-22x=-6x=-3,(2)-5
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