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2018-2019年重庆市南岸区龙门浩小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 一个塑料可乐瓶的盖子,大约能盛( )。 A.5毫升水B.20毫升水C.30毫升水D.100毫升水2 蚂蚁会分泌一种( )引导后面的蚂蚁走相同的路线。 A.黏液B.唾液C.信息素3 判断叶子的生命是否结束了的标准是( )。A叶子发黄了B叶子掉落了4 把一些食用油倒入半瓶水中,过一会儿这些油会( )。 A.沉到瓶底B.浮在水上C.和水混在一起5 下列做法不正确的是( )。 A.爱护小动物B.保持动物的生存环境C.在校园内做观察活动时不用注意安全6 在水中更容易发生毛细现象的是( ) A.塑料B.铁丝C.纸巾D.卵石7 塑料循环使用标志的中间写着“5”就表示( )。 A.使用了5次B.还可以使用5次C.材料是聚丙烯D.还可以用5年8 蚯蚓身体的中间长有( )。 A.口B.环带C.肛门9 纤维在水中的情况是( )A.浮B.沉C.悬浮D.由浮到沉10水痘流感,能通过空气快速地传播给周围的人,是因为空气( ) A.会流动B.可以被压缩C.没有固定的形状11蚂蚁是一种常见的小动物,校园里、花坛边、墙角处都能找到它们的身影。通过观察蚂蚁,我们知道蚂蚁比较喜欢甜食。下列食物能引诱蚂蚁的是( )。A.肉 B.青菜 C.面包12和蜗牛属于同一类的动物是( )。 A.蝗虫B.田螺C.蚂蚁13植物的叶是( )。 A.有生命的B.无生命的14磁悬浮列车是应用磁铁的( )性质悬浮在轨道上的。A同极互相排斥B异极互相吸引C有磁性15按照固体、液体、气体的顺序排列是( )。 A.石头一空气一水B.水一石头一空气C.石头一水一空气D.空气一水一石头二、想一想,填一填(填空题)16口袋里分别装有石头、木块、树叶、水、醋、牛奶、空气等,在不打开袋子的情况下,我们可以用_等感觉器官能把它们分辨出来。具体方法是:先用鼻子闻一闻,醋有酸味,牛奶有奶香味,就分辨出_;再用手摸一摸,石头很硬而且重,木头比较硬稍轻,树叶轻而软,分辨出_;最后用手摇一摇,水会流动,较重,空气很轻,分辨出_。17_可以做成书本,_可以加工成桌椅,_可以制造成轮船; 18蚂蚁是我们常见的小动物,_、_、_都能找到它们的身影。19植物生长在一定的环境里,都需要_、_、_,都有_、_、_,_,_等。20可以用来表示水的多少的单位是_,比较精确地测量水的多少,可以用_。21一个物体在地球上的重量比在月球上_。22_和_统称为生物。23棉布与尼龙的不同:棉布属于_;尼龙属于_ 24洗洁精、食用油和水这三种都是生活中常见的_,它们之中_流动的速度最快。_流动速度最慢。这是因为水的_最小,洗洁精的_最大。这就说明液体的_会影响它的流动速度的快慢。25蚂蚁用_和伙伴交流信息。鱼用_呼吸。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26塑料不易分解,会造成严重的环境污染。( )27我们可以用拓印的方法来研究树皮的图案。( )28通过观察,我们发现食用油、洗洁精和水的唯一区别是:食用油、洗洁精有颜色,水没有颜色。( )29蜗牛可以再玻璃上爬行。( )30草的种类很多,有长叶的,有圆叶的。( )31满满一杯水,水的液面会高于杯口,这是因为水具有表面张力。( )32把组里几位同学的手描画在方格上,用数方格的方法可以比较大小。( )33不同的液体有不同特点,但它们都会流动。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把各种动物和相对应的反应用线连起来。钻入土壤 蜗牛 用尾巴游动缩到壳中 蚂蚁 用腹足波浪式爬行迅速逃跑 蚯蚓 用脚爬行游走了 金鱼 用身体伸缩爬行35把感观与要观察的特征连起来。五、综合题(实验题、解答题)36我们来比较这两杯水哪杯多
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