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文档简介

WINTER,Template,01,欢迎你们学习的主人,穷人,02,学习重点:学习作者是如何通过对环境、心理活动、人物对话等方面的描写,表现人物特点,抒发美好的情感。,穷人,03,穷人,自由读课文,我能边读边用记号画出文中哪些地方让你感受到了“穷”的语句,并写点自己的感受阅读批注。,多角度感受穷人的“穷”,04,她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。,穷人聚焦分析,“这样做”指什么?“不知道为什么要这样做”与“但是觉得非这样做不可”看似矛盾,实际上反映了桑娜的善良品质。,05,桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受了是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!”,穷人聚焦分析,不抱过来,_抱过来,_宁愿_,也要_。,WINTER,Template,06,省略号的连续运用,表明桑娜当时心理活动的时断时续,内心矛盾不已,逼真地写出了桑娜_的心理。,穷人聚焦分析,本来,她在焦急地盼望丈夫从海上归来,此时却害怕见着丈夫。因为她深深的知道,这样做会使这个家庭雪上加霜,九个人的生活重担压在一个人身上,这将是多么大的责任!这,才是桑娜担惊受怕的真正原因。,07,穷人聚焦分析,渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”,把这里的感叹号改为省略号怎样?,08,渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行哦,我们,我们总能熬过去的快去别等他们醒来。”,穷人聚焦分析,09,穷人聚焦分析,但桑娜坐着一动不动。“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。,文章的悬念终于被解开,读者悬着的心也终于放下了。丈夫的理解,使桑娜沉浸在激动、兴奋和快慰中,这“一动不动”的动作恰如其分地表达了她当时的心情。,10,“穷人”不穷,他们是

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