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文档简介
,平地小学四(2)班,欢迎各位家长,召开家长会的目的意义,尊敬的各位家长:大家晚上好!我是三年级的班主任李惠明,首先感谢各位家长对学校工作和老师工作的大力持,在这里我代表学校和我们班的45名学生向你们表示深深的谢意!学校召开家长会的目的就是让你们了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会我主要从三个方面来谈谈自己的看法:一、学生现状。二、学校的目标和措施。三、给各位家长的建议。,一学生现状。期中考试之后,我们对各个学科的试卷进行了细致的分析,我们看到在老师们的辛勤教育和家长们的全力配合下,孩子们的学习在一天天进步,学习能力在一天天增强,学习习惯在一天天养成,但是我们也看到,在很多学生身上仍然存在着一些不容忽视的问题:1、不少学生的学习习惯还有待加强,比如语文方面:书写不够工整端正,应该掌握的字、词、句、篇还没能够熟练掌握,阅读理解能力还不够,阅读面还不够广,作文水平还不够等等;数学方面:部分学生的计算还不过关,审题能力不够,数学思维能力不够强,数学书写也有待提高等;英语方面:差生比较多,这些学生基础知识不过关,该背的不会背,该默写的不会默等等。2、一些学生学学习态度不够端正,课上不能够做到专心听讲,时而有作业不写、少些的现象。,3、部分学生的习惯不太好,有的喜欢打游戏,有缺少很好的引导和教育,不能够分辨是非,与校外结交朋友不当,影响了孩子的学习和成长。我觉得这些问题应该引起学校、老师、家长的重视,有的需要在平时的教学中加以强化和巩固,有的需要学校进行有针对性的教育,更重要的是需要我们家长都能做有心人。二、学校的目标和措施。学校非常重视学生的教学工作,如期中考试后,学校随即召开了质量分析会,不但分析了现状,更提出了非常具体的目标和要求,具体到每一个班每一门学科的具体数据需达到什么要求,具体到每一个班每一门学科只能允许哪一名学生不及格,其余全部保证及格等等。老师要和差生结对帮扶,进行一对一的辅导,不但辅导检查本门学科,还要辅导检查全学科的学习情况。今后这一个阶段,认认真真地抓学校的中心工作和重点工作。,三、给各位家长的建议。我非常认同这样一句话:“一所学校无论多优秀,也无法把所有的学生培养成天才。但是一个用心的家长却能把自己的孩子培养出天才。”可以说,这样的例子是很多的,所以,一个成功的家长最重要的因素那就是“用心”。在所剩不多的时间里,我希望我们的家长能够积极配合学校的要求和工作,努力做到四个“一”:1、每天抽出一点时间检查孩子的学习。我觉得这一点非常重要,哪怕你的工作再忙,哪怕你对孩子的学习再没有耐心,或者哪怕你对孩子的学习根本就不懂得多少,但是,这一件事情我认为对于一个家长来说都是必不可少的。因为孩子毕竟是孩子,他的心智根本就不成熟,他的思维也是非常简单的,你每天能够坚持检查,他就觉得你是重视他的学习,他也因此就不敢马虎了事。相反如果你很少查看,或者只是口头上问问而已,甚至根本就不问,他就觉得有机可乘,甚至会说谎应付,或者反过来欺骗你,糊弄你。所以,我觉得主动关心孩子的学习动态,这一点至关重要。你应该把孩子每天的作业拿来看看,看看他作业是否完成了,书写是否工整认真,正确率怎样等等;老师每天布置的背诵、默写的任务,你都要能够坚持认真检查,你应该让孩子把该背诵的内容背一背,看他是否真的会背了,背诵的熟练程度怎样等等。如果你不能做到这么细致,也应该每天有要求,给他专门的时间完成,抽点时间在一旁陪着他。,2、多跟老师沟通。孩子在家的作业、朗读、背诵可以了解到孩子的一部分学习情况,但是更主要的还需要通过和老师的交流、沟通去了解,特别是孩子的学习能力如何,孩子在班级的学习情况如何,针对学习中存在的问题,可以采取哪些有效的措施等等。特别是当发现孩子的学习、习惯、态度、行为等方面出现问题的时候,尤其需要和教师进行沟通交流,去发现问题的症结所在,才能够对症下药,及时的加以解决。3、每天抽出一点时间和孩子交心。因为学习的压力还有身体生长的规律,孩子的心理发育不够健全,行为习惯不够稳定,情绪也常常会出现反复,如果做父母的不能够及时的关心和引导,孩子在家庭得不到关爱,就会到外面去寻找友情让自己的心灵得到安慰。但是因为孩子缺乏判断能力,极有可能因为交友不慎,而更加对学习、对做人有害而无益。,所以,做家长的要多关心孩子的成长,特别是期末,学生学习压力比较大,任务比较重,家长要引导说服孩子,不能让孩子产生厌倦心理,更不能陪着孩子一起发牢骚,这样没有任何好处,关键时期的方法是否得当,直接影响着孩子学习的进步或是退步。面对学习压力和任务,要和孩子一起合理的安排和计划,必要的时间多陪着他,要让孩子觉得学习再苦也得坚持,学习再苦,还有爸妈关心,所以苦吃得是值得的,这样才能让孩子在一个良好的精神状态和情绪状态学习。,建议,4、生活上给孩子多一点关心和照顾。最后这段时间的学习是非常辛苦的,请我们各位家长在关心孩子学习的同时,多照顾孩子的生活起居,合理的安排孩子的饮食,保证既营养又卫生,合理地安排孩子的睡眠,保证有充足的经历投入学习,及时地让孩子添减衣服,不要让孩子在关键的时刻生病个更不能因病休息而耽误学习。各位家长,只有大量的行动以及不断的付出,才能取得成功。每一个人都是如此,我们的工作、孩子的学习、包括家长对孩子的培养。我是这样理解成功的:优秀的孩子能够保持优秀是最大的成功;原本不太优秀的孩子取得了显著的进步同样是了不起的成功;而这一次质量检测的成功也许就是你孩子将来成功人生的开始。所以,各位家长,让我们也一起努力吧!但愿我们共同的努力和付出能够让每一个孩子都成功!谢谢大家!,教学工作情况,经过一年的教学工作,我认为这个班,学生与学生之间存在着:基础,智力,学习习惯,家庭背景等方面的差异。针对这些情况本学期重点的工作目标就是培优-扶差-促中。主要的工作方法就有(1)对优生掌握好课本知识之余向外拓展,要求看到感兴趣的书,文章做做笔记。生久而久之,学生的视野开阔,知识积累就会越来越丰。(2)实行了奖励制,每个单元测验,月考,中段考达到85分以上就发一张优秀奖状,并进行颁状仪式。这样他们明确了奋斗的目标,提高了竞争的意识,唯恐落后,如梁灿能许泽安等同学每次测完验无内,就问试卷改完没有,试卷发下去时总是听到有些同学说,哎,差1.5分拿不到优秀,目标有了,信心有了,他们的潜能得到充分的发挥。成绩就会慢慢提高.(3)对后进生主要采取的方法:如果不肯学习导致成绩差的同学,适当的批评和家长的配合督促,以及老师的课后辅导。但是很努力,成绩却不怎么理想的差生给他信心,以及老师的课后辅导。经过将近一个学期的实践从各个单元的统考证明,学生的成绩得到不程度的提高。尤其优秀率及格率进步较大。,建议,教给学生知识与方法,教给他做人的道理。是我们的职责,但因为班级人数多,班里仍存在部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。部分男同学太爱动,自我约束能力较差,下课爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做到家校合一,我衷心希望您们也要时刻谨记您们也是孩子的老师,希望你们经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况,,建议,经常找孩子谈心,了解孩子学习或生活上的需要。不要让孩子封闭自己的内心世界,配合老师做好各项工作,谈到这里我特别扬:.黄嘉俊.陈信宏等家长,当知道孩子出现问题的时候及时教
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