八年级生物上册 第五单元 第一章 第二节 线形动物和环节动物课件 新人教版.ppt_第1页
八年级生物上册 第五单元 第一章 第二节 线形动物和环节动物课件 新人教版.ppt_第2页
八年级生物上册 第五单元 第一章 第二节 线形动物和环节动物课件 新人教版.ppt_第3页
八年级生物上册 第五单元 第一章 第二节 线形动物和环节动物课件 新人教版.ppt_第4页
八年级生物上册 第五单元 第一章 第二节 线形动物和环节动物课件 新人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二节线形动物和环节动物,线形动物蛔虫,你能想象,这是从一个人体内取出的蛔虫吗?,一、线形动物,(二)代表动物蛔虫,长圆柱形,雌虫长2035cm,雄虫比雌虫略短。,雌虫:长、尾端尖直。,雄虫:较短、尾端向腹面弯曲。,(一)生活环境,少数自由生活,大多寄生在人、动植物体内。,雌蛔虫的纵剖结构,有口、肛门,体表有起保护作用的角质层。消化管结构简单;生殖器官发达。没有专门的运动器官,靠身体弯曲和伸展缓慢蠕动。,1、结构特点,2、蛔虫的生活史,从生活史中可看出虫卵是从口入。因此,我们讲究卫生,饭前便后要冼手。,3、蛔虫病的预防,注意个人饮食卫生;饭前便后要冼手,管理好粪便。粪便经杀死虫卵后再用作肥料,(三)其他线形动物,1、蛲虫,肛门或会阴部产卵而引起奇痒,易于儿童间传播,2、钩虫,3、丝虫,4、线虫,(四)线形动物的主要特征,身体细长、呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。,(五)与人类的关系,多数寄生在人和动植物体内,给人类健康和经济造成危害、损失。,你在什么样的环境中可以找到蚯蚓?,答:蚯蚓生活在潮湿,疏松,富含有机物的土壤中。,二、环节动物,(一)生活环境,多数生活在海水、淡水和土壤中,少数寄生。,(二)代表动物蚯蚓,溶于黏液中氧气进入体壁的血管中,二氧化碳由体表排出。,1、外部形态,有刚毛,2、呼吸,靠湿润的体壁,1、外部形态,口:,吃土壤中的有机物,体节:,身体分节使身体运动灵活,体节上有刚毛,刚毛和肌肉配合完成运动,环带:,肛门:,有生殖器官,蚯蚓前端对触摸刺激反应不灵敏,对光刺激反应灵敏。,探究实验:,1、观察蚯蚓身体的体形。想想怎样分出它的前端和后端,背面和腹面。蚯蚓的身体是否分节?身体前端到环带有多少节?,身体呈圆筒形,前端离环带最近,腹面有较多的刚毛。身体分节,大约50节左右。,2、用手触摸蚯蚓腹面,你有何感觉?用放大镜观察会发现,大多数体节有一圈或几圈小突起,就是刚毛,刚毛向身体的后方。,有好粗糙的感觉。,3、把蚯蚓分别放在糙纸和玻璃板上,观察它的运动情况怎样?,在糙纸上运动比在玻璃板上运动快。,4、用手触摸蚯蚓,能否感觉到它的体表有黏液?,能感觉到它的体表有黏液,讨论:,蚯蚓身体是呈两侧对称。,1、蚯蚓身体呈两侧对称吗?,2、身体分节对于运动有何意义?刚毛在运动中起什么作用?,身体分节使运动更加灵活,自如。刚毛起固定作用,使体节能完成运动。,3、体表黏液有何意义?在实验中为什么要保持蚯蚓体表湿润?,黏液使体表保持湿润,蚯蚓才能正常呼吸。如果蚯蚓体表干燥,将窒息死亡。,(三)其他环节动物,1、沙蚕,沙蚕,水蛭(又叫蚂蟥),2、蛭,(四)环节动物的特征,身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动。,(五)与人类的关系,蚯蚓的生态价值,蚯蚓中药称为“地龙”;,蛭可提取蛭素,生产抗血栓药物,治疗心血管病,1、食饵:沙蚕、蚯蚓一种优良的蛋白质饲料,2、药用:,3、改良土壤:蚯蚓,1下列哪个不是环节动物的特点()A身体分节B体表干燥光滑C体表有粘液D生活在水中或

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论