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文档简介

黄河颂,冼星海作曲光未然作词,思考:歌词部分可以分为多少节?,抒壮志,望,颂黄河,绘黄河,中华民族的摇篮,是,浊流宛转,惊涛澎湃,直奔东南,力劈中原,中华民族的屏障,千万条铁的臂膀,增强民族观念,发扬民族精神,歌词中反复出现的“啊,黄河!”在文中起到什么作用?,由实到虚,环环相扣,逐步深入,2、如何理解黄河是“摇篮”,是“屏障”?,诗人借黄河表达了一种什么感情?,练习作业:1给加横线的字注音:澎湃()狂澜()屏障()一泻万丈()2用下列词语造句。浩浩荡荡:澎湃:3根据自己的理解和感悟,为这几句诗划分节奏,标出重音:啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀!我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下发扬滋长!4黄河大合唱,1939年作于抗日根据地_,_作词,_谱曲,由_个乐意组成。5黄河自古以来都是诗人深情吟诵的对象。请你至少写出两句有关黄河的古诗句。6“我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样。”你认为谁是新时期具有“黄河精神”的人?请列举一位,并为他(她)写上一句话的评论。人物:评论:,谢谢,

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