七年级历史下册《第5课“和同为一家”》课件 北师大版.ppt_第1页
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,第5课“和同为一家”,教学目标,说出天可汗的含义说出唐与吐蕃民族交往的史实，了解文成公主入藏的影响开明的名族开放政策,东突厥,西突厥,吐蕃,1.唐朝对东突厥采取哪些开明政策？唐朝为什么要用突厥贵族而不用汉人进行管理？2.解释“天可汗”的含义，“天可汗”指的是谁？他为什么能得到少数民族的拥戴？,读读想想,自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。唐太宗,这句话体现了什么样的民族政策？,观看文成公主入藏的录像，请选取其中的一个剧情，结合课本的内容或收集的资料，展开合理的想像，编一段课本剧。提示：如步辇图禄东赞求婚、松赞干布迎娶文成公主等。此内容由小组合作完成，汇报时可以口述，更欢迎小组的表演。,看看演演,观看文成公主入藏的录像，请选取其中的一个剧情，结合课本的内容或收集的资料，展开合理的想象，编一段课本剧。提示：如步辇图禄东赞求婚、松赞干布迎娶文成公主等。此内容由小组合作完成，汇报时可以口述，更欢迎小组的表演。,赶快行动吧！,看看演演,步辇图,入藏要经过哪些河流，经过今天的哪些省份？,（任选其一，小组讨论）（1）松赞干布对吐蕃作出了哪些贡献？他为什么多次向唐朝求婚？假如你是文成公主，你愿意远嫁吐蕃吗？（2）假如你是陪同文成公主入藏的总管，你能帮文成公主做哪些有利于吐蕃的事？几年后，你会发现吐蕃人民的生活发生了哪些变化？（3）你能评价文成公主吗？,想想说说,松赞干布,文成公主,找一找,文成公主之后，唐和吐蕃还有哪些友好交往？,唐中宗时，金城公主嫁给尺带珠丹唐玄宗时，尺带珠丹上书称：吐蕃与唐“和同为一家”唐穆宗时，唐蕃两个政权相约盟誓互不侵犯,云南崇圣寺三塔,家,突厥,吐蕃,南诏,唐朝,开明的民族政策和亲册封会盟,小结：,你能说说为什么唐朝能实现“和同为一家”吗？,
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