2018-2019年重庆市璧山区青山小学校三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年重庆市璧山区青山小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 家里使用的白炽灯的灯丝是一种很耐高温的金属，它是下面（ ）金属。A.铜 B.铁 C.钨 D.银2 把一滴水滴到半瓶油中，过一会儿这滴水会（ ）。 A.沉在瓶底B.浮在油上C.以上都有可能3 溶解在水中的物质可以采用（ ）的方式分离出来。A沉淀B蒸发C过滤4 下例食物不属于加工食品的是（ ） A.面包B.奶粉C.果汁D.蔬菜5 下列物品中，（ ）可能是由木头制成的。A洗衣机和地板B桌椅和衣柜C锅和花盆6 下面三杯液体的水位一样高，液体最少的是（ ）。（注：杯子A和B一样大） A.B.C.7 下列说法错误的是（ ） A.植物的叶是多种多样的，叶从叶芽开始生长，到最后衰老、死亡B.通过观察叶子的生长变化，发现叶是有生命的C.有些树木虽然秋天不落叶，但它们的叶同样也有生长、衰老和死亡的完整过程D.叶片是比较重要的部分，又是传递水分和营养的通道8 下列选项中，（ ）是塑料的性质。A可塑性B表面有纹路C比铁钉硬9 下列条件可以延长降落伞下落时间的是（ ）A.加大伞面的面积B.减短伞绳的长度C.加重伞下重物的重量10用下列材料做成实心物体放入水中,（ ）一定沉入水底.A塑料B铁条C木头11把一团纸塞进杯子的底部，然后将杯子倒立竖直扣入水中，预测一下纸团会湿吗？（ ）A.纸团会湿B.纸团不会湿C.说不好12在下面这几个地点中，温度最高的是（ ）。A教室里B室外树阴下C阳光下13可以用来表示水的多少的单位是（ ）。A毫升B小时C厘米14做材料韧性实验时，下列材料挂相同重量的物体，弯曲程度最大的是（ ）。A塑料片B铁片C木片15在菜园里我们可以根据（ ）找到蚯蚓。 A.蚯蚓的粪便B.蚯蚓吃剩下的枯叶C.蚯蚓爬过的痕迹二、想一想，填一填（填空题）16_是一种保持和呈现信息的好形式。 17桃树和向日葵的共同特征有：都有_、_、_、_、_、_，都是绿色。 18我们到校园观察蚂蚁时，可以带上面包屑和白糖，这是因为_。取黑色的粘土和黄色的沙土分三层装在玻璃瓶内，在玻璃瓶壁上标出各层土的界限，然后，在瓶中放几条蚯蚓。几天后各层土的分界线会_，玻璃瓶中的土层高度会_。 19水和_是地球上两种非常重要的物质。20生活中，常见的材料有_、_、_、_、塑料等。21塑料的最大缺点：_ ， 埋在土里几百年也不会发生变化，这对环境极为有害。 22李老师在科学课上把水、食用油、洗洁精分别滴在玻璃上，进行流动快慢的比较，结果水流动得最快，食用油次之，洗洁精最慢。这说明液体流动的快慢主要与它们的_有关。 23我们可以用_、_、_和在水中的沉浮情况等来描述材料的各种性质。 24空气占据_，空气占据空间的大小可以_。 25完成下表形状占据空间体积流动重量固定不固定能不能易压缩不易压缩能不能较重很轻石头水空气三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26带着目的去观察大树，才能发现更多。（ ）27我们可以用动作来向别人描述一棵树的样子。（ ）28蔬菜的含水量很大。（ ）29木头有容易加工的特点。（ ）30树的不同之处是都有树干、树皮、树叶。（ ）31科学只和科学家有关系。（ ）32在洗洁精、水和食用油三种物质中，流动速度最快的是水。（ ）33植物的生长离不开营养、空气、水分。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将下列不同类型的纸与其特征用线连起来。牛皮纸 柔软宣纸 吸水性好练习纸 容易写上字包装袋纸 承受一定重量餐巾纸 不渗水35请根据物体的特点进行连线。 9.把下列动物与它们遇到危险时的反应连接起来。10.把下列材料性质的检测与正确的方法连接起来。检测硬度 把不同材料做成的实心物体投入水中检测吸水性 在物体表面滴水检测柔韧性 在不同材料做的尺上挂重物检测沉浮 在物体表面刻划五、综合题（实验题、解答题）36有关空气的质量问题。（1）小明在自己制作的天平上，右侧拴上一物体，左侧拴一个没充气的气球（如图1所示）。我们发现横杆是_的。 （2）如图1所示，为了让天平保持平衡，小明把提绳系在中间偏右的位置，说明气球皮比右边的重物_（填“轻”或“重”）。 （3）小明在自制的天平右边挂的物体（如图1所示）有可能是（ ）。 A.钩码B.2厘米3厘米的泡沫C.小号长尾夹（4）小明把气球吹胀（如图2所示）再系上，发现横杆_，这说明了空气是有重量的。 （5）小明把气球里的气放掉，这时横杆又会恢复_。 37塑料在自然条件下不易分解，会造成严重的环境污染，所以我们要禁止使用塑料。你同意这种说法吗？为什么？38我们会发现量筒都是细而高的，这里面蕴涵着什么科学道理呢？原来，这样做的目的是提高量筒测量的准确性。量筒的刻度线是均匀的，都表示液体体积的多少。细的量筒横截面（横截面是圆形的）的面积小，对应相同的体积变化，液面高度变化大，就能显示微小的体积变化，测起来更加准确。而且细高的量筒与矮粗的量筒相比，相应的刻度间隔较大，便于准确地读数。1.根据上述材料，你知道量筒做成细而高的原因了吗？2.现在有两杯水，因为两个杯子的高矮和粗细不同，所以无法直接判断出两杯水的多少？3.小明从实验室里取来了一个量筒，要测量两杯