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2018-2019年重庆市潼南区新胜镇正兴校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 蜗牛的触角十分敏感,你轻轻碰一下马上就会( )。 A.抖动B.收缩C.伸长2 17世纪时,伟大的科学家伽利略用实验证明了空气( )。A有重量B能流动C能压缩3 用植物的枝条可以编制篮子,说明它有一定的( )。A硬度B柔韧性4 水黾能在池塘水面上滑行而不沉入水中,是因为水的( )。 A.表面张力B.浮力C.重力5 鲫鱼的口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和闭上,其作用是( )。A.排泄废物 B.进行呼吸 C.滤取食物 D.调节身体平衡6 下列对身体健康不利的是( ) A.按时做眼保健操B.使用自己的卫生用具C.遇到爱吃的东西要多吃7 用铜钥匙刻画岩石,在岩石上留下痕迹,反过来刻画,则没有痕迹,这说明( )。 A.铜钥匙比岩石硬度高B.岩石比铜钥匙硬度高C.铜钥匙和岩石一样硬8 经过科学课上的鉴定,柔韧性最好的是( )。 A.木条B.金属条C.塑料条9 下列几种纸按其吸水能力由强到弱的顺序排列正确的是( )A.报纸卫生纸牛皮纸 B.旧书纸新书纸10金鱼用来游泳的器官是( )。 A.鱼鳃B.鱼鳞C.鱼鳍11沙子属于( )。A固体B气体C液体12下列说法或做法,正确的是( )。 A.观察就是用眼睛看B.植物在不断地发生变化C.小明把另外小组的树皮拓片贴在自己的观察记录上13下面三种情况,不能直接观察到的是( )。 A.小鸟的叫声B.花的香味C.大树的心跳14我的蜗牛“睡觉”了,让它醒过来的方法是( )。 A.把蜗牛放入冷水中B.用力敲打蜗牛C.从空中抛下来15空气不是一种单纯的气体,能帮助气体燃烧的是空气中的( )。 A.二氧化碳B.氧气C.氢气二、想一想,填一填(填空题)16我们观察蜗牛,要注意观察蜗牛的外形、_、_、_、_、_、_等 17纸的性质有_、_、_、_。 18_的特性:有绝缘性、柔韧性、防水、可燃烧、耐腐蚀、能浮在水上、比较轻、不分解、不易传热、可重复利用。 19金鱼的身体分为_,_,_三部分,生活在_,靠_呼吸,靠鳍运动 20我们能用眼睛_、耳朵_、手摸、鼻子_等方法来观察一棵树,并能用简单的方法描述树的_、_、_等。21水是一种无色、_、_,没有固定形状会_的液体。22狗尾草是_(填“木本”或“草本”)植物。23蚯蚓的环带靠_(填“头”或“肛门”)近一些。24相同体积的酱油、矿泉水和食用油,其中_最重。500ml水相当于我们平时说的_。25拓印树皮图案的方法是把白纸紧压在树干上,先用手指在白纸上反复_,再平捏蜡笔在纸上_,使凸起的部分染上颜色。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26植物的器官是各不相同的。( )27蜗牛有嘴巴,但没有牙齿。( )28木块、金属、纸、塑料这四种材料,其中木块的吸水性最强。( )29将饮料装入不同形状的瓶子中,饮料的形状会根据瓶子的形状发生变化。( )30我们可以把树上的叶子采下来,仔仔细细观察。( )31沙子也能流动,它也是液体。( )32人的身体可以分成头、颈、躯干、四肢几部分。( )33金属、塑料、橡胶是不能回收再加工利用。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34分辨下列物品是人造材料还是天然材料,用线连起来。 棉花 皮革 人造材料 陶瓷 砖瓦 天然材料 黏土35找朋友,请连一连蚯蚓 用腹足爬行 蚂蚁 用三对足爬行 蜗牛 用鱼鳍游泳 金鱼 用身体伸缩爬行五、综合题(实验题、解答题)36根据比较的结果,我们可以知道:第一个杯子里的物体是_,第二个杯子里的物体是_,第三个杯子里的物体是_。37写出蚯蚓各部分的名称:口、环带、肛门。38下面是实验小学的蚯蚓反应的实验,试着将它补充完整,选择正确答案写在横线上。观察目的:研究蚯蚓反应的实验。观察准备:白纸、铅笔、浅盘、清水。实验设计:把蚯蚓放在白纸上,观察它的爬行方式。用铅笔轻轻触碰蚯蚓,观察蚯蚓的反应。把蚯蚓放入装有少量常温水的浅盘中,观察它的反应。实验现象: (1)通过观察可以看到蚯蚓在 A.蠕动B.收缩(2)当蚯蚓受到外界刺激时,身体会出现_(A收缩反应 B强直反应)。 (3)把蚯蚓放入水中,蚯蚓会向盘子边沿爬行,试图 水中的环境。 A.适应B.摆脱(4)实验记录:蚯蚓的运动方式蚯蚓是用全部的身体贴地爬行,靠身体_(A伸缩B腹足)前进。铅笔触碰刺激后身体_(A收缩B强直)。蚯蚓的反应在水中蚯蚓会向盘子边沿爬行,试图

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