2018-2019年重庆市永川区永红学校三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年重庆市永川区永红学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会（ ）。 A.推不动B.推到底C.推到一定程度就推不动了2 我们可以用（ ）的方法叫醒正在睡觉的蜗牛。 A.大声喊叫B.放在水中C.半空坠落3 用植物的枝条可以编制篮子，说明它有一定的（ ）。A硬度B柔韧性4 蜗牛头上长有（ ）触角。 A.1对B.2对C.3对5 杨树的落叶是（ ）。A绿色的B黄色的C红色的6 当认识我们还不了解的一种新液体时，以下做法不可取的是（ ）。 A.不随便尝B.随便闻C.千万不能随便闻，更不能随便尝 D可以先问问老师或大人7 观察就是（ ） A.按照自己的意愿去看B.带着目的地看C.看到什么就记下什么D.没有目的的随便看看8 测量一棵大树的树干的粗细，我们可以（ ）。 A.在同一个高度，连续测量三次，求平均数B.在不同高度，连续测量三次，取最小的那个数C.在同一个高度，连续测量三次，取最大的那个数D.在不同高度连续测量三次，取最大的那个数9 下列植物中属于木本植物的是（ ）。 A.青菜B.柳树C.菊花10观察一棵茶花的变化，不需要从（ ）方面进行观察。 A.测量叶片是否变大B.观察花蕾的数量是否增加C.观察花朵是否被人采摘11不管怎么搅拌，油最后都是浮在水面上，这是因为油（ ）。 A.比水轻B.和水一样重C.比水重12水蒸发时，水转化成为（ ）。A 固态B 液态C气态13水和食用油倒入形状不同的容器后，下面说法不正确的是（ ）。A水的形状会随着容器形状的改变而改变B水和食用油都会流动C食用油的形状固定不变14鱼在水里嘴巴一直是一张一合的是在（ ）。 A.喝水B.呼吸C.吃东西15空气中含量最多，不活泼的气体是（ ）A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化碳二、想一想，填一填（填空题）16当两地_不同时，空气压力也就不同，压力_的空气会向压力_的空气方向流动，从而形成风。17蜗牛用_呼吸，也用_排泄废物。18相同量的水、食用油、洗洁精，从相同的容器底部的相同圆孔流下，_流完所用的时间最短，_流完所用的时间最长。19我们周围的材料单元我们探究了一些材料的特性，根据所学回答问题。（1）请结合所学知识将表格中的两个空格补充完整。 （2）为了观察物体在水中的沉浮，一般我们要（ ） A.把物体按入水中再放手B.把物体轻轻放在水面再放手C.随手一放（3）据上表分析，最硬的材料是_号材料，吸水性最强的是_号材料。 （4）如果这三种材料是卡纸条、金属条、木条、根据实验现象分析，你认为材料依次分别是_。 20用眼睛看，水是_、透明的；用舌头尝，水是_的。 21桃树和向日葵的共同特征有：都有_、_、_、_、_、_，都是绿色。 22我们能用眼睛_、耳朵_、手摸、鼻子_等方法来观察一棵树。23辨认水时，我们可以用_、_、_、_等方法 24蚂蚁是我们常见的小动物，_、_、_都能找到它们的身影。25像棉花、树木那样可以直接用来制成物品的材料叫_三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26水是动物和植物生命生长所需要的最重要的物质之一。（ ）27金鱼是生活在水中的动物，不需要呼吸的。（ ）28植物的生长离不开营养、空气、水分。（ ）29饲养金鱼最好不要用自来水。（ ）30塑料条的韧性最好，我们无法把它折断。（ ）31水和空气的形状都不固定，也都容易被压缩。（ ）32塑料不易分解，会造成严重污染，所以使用完后我们要把它烧掉。（ ）33蜗牛的繁殖方式是用环带繁殖，蚯蚓的繁殖方式是用生殖孔卵生。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把下列物品与主要利用了材料的什么特点用线连起来。铜丝做成电线 吸水性强塑料做成雨衣 延展性木浆做成面巾纸 硬度大钢铁做成榔头 导电性铝块做成易拉罐 防水性35连线_特殊目的食品 A营养更丰富 _转基因食品 B个体更大肉更多_太空食品 C更有利于运输_强化食品 D营养充足，易吞咽 五、综合题（实验题、解答题）36如图所示，用橡皮泥将瓶口封住，分别吹图中A，B两根吸管，会有什么现象?37奇奇饲养了两只蜗牛，他通过观察发现了蜗牛的身体特征，还通过实验，了解了蜗牛的应激反应。 （1）蜗牛的身体分_、腹、_、_四部分。蜗牛的眼睛长在_。 （2）蜗牛的壳有左旋和右旋之分，下图两只蜗牛的壳中是左旋的是_；右旋的_。（3）奇奇做了如下实验。，让蜗牛在灯光下爬行3分钟后，用书本遮住它的上面，使它的一半身体处于阴影中。观察发现，蜗牛往阴影处爬行。用笔头分别轻触蜗牛的触角、腹足和壳等部位，蜗牛都迅速缩回壳内。用棉花蘸一点米醋，放在蜗牛前面3厘米处，蜗牛向其他方向爬行；在蜗牛前方的玻璃板上滴几滴蔗糖溶液，蜗牛向蔗糖溶液爬行。在爬行的蜗牛前方05米处，用力鼓掌，观察发现蜗牛