2019春九年级历史下册 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化单元复习课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

第二单元第二次工业革命和近代科学文化,【时空坐标】,【课时主题】,19世纪中后期,资本主义世界开始了第二次工业革命,人类社会进入“电气时代”。一方面,在第二次工业革命的推动下,主要资本主义国家相继步入工业化强国行列,其社会结构、基础设施、公共教育、生活环境等方面也发生了翻天覆地的变化。以牛顿、达尔文等为代表的科学巨匠的诞生,极大地丰富了人类的自然科学知识,为工业革命和其他科技创新提供了重要前提。生产力获得迅猛发展,社会面貌发生翻天覆地的变化,文学艺术空前繁荣。另一方面,工业化在带来经济大发展的同时,对人类生存环境的破坏问题已经显现。,【课标要求】,考点一第二次工业革命(九下P1822),通过电的利用,内燃机与汽车、飞机的诞生等史实,了解第二次工业革命。,（续表）,（续表）,（续表）,【纵横联系】我国古代先后出现的盛世:“文景之治”“光武中兴”“贞观之治”“开元盛世”“康乾盛世”。,【论从史出】材料：爱迪生成功的秘诀是什么?一颗好奇的心,一种亲自试验的本能,超乎常人的艰苦工作的无穷精力和果敢精神。勤奋和创造性才能以及集体的力量。敏锐的观察力、丰富的想象力、活跃的创造性思维。【设问】：从爱迪生身上,我们可以学到些什么?【解答】：积极探索、勇于创新、百折不挠、勇攀科学高峰的精神。,【课标要求】理解工业革命带来的社会进步和社会问题。通过牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的成就,了解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。,考点二工业化国家的社会变化(新增)、近代科学与文化(九下P2332),(2019是英国生物学家达尔文编写的物种起源出版160周年),（续表）,（续表）,（续表）,【异同对比】两次工业革命的特征及两次工业革命对中国的影响,【设问分析】1.结合两次工业革命的相关知识指出,工业革命给你带来哪些启示?【解答】(1)科学技术是第一生产力。(2)经济的发展需要和平稳定的社会环境。(3)政治对经济具有反作用。(4)在发展经济的同时要注意保护环境。,【设问分析】2.科学家在社会发展中的作用有哪些?【解答】(1)推动了生产力的进步,提高了人们的生活质量。(2)为生产
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