2018年电务工队队长年度总结范文.doc

2018年电务工队队长年度总结范文好好好姓名：XXX职务：XXX时间：20XX年XX月XX日Summary of work for reference only2018年电务工队队长年度总结范文年度总结范文各位领导、同事们：大家好!我是XX电务工队队长，程XX。我的工作总结分三部分，有不妥之处请不吝批评指正!第一部分 主要工作与措施1、各项年月表计划顺利完成。2、根据分公司今年提出的光电缆专项整治工作。工队结合实际情况制定了相应的措施。重新确认了光电缆线路和补充标桩等工作，确保了光电缆的安全。3、重点设备重点盯控：道岔记表或工电联整后每组都要进行复查，取得了明显的效果。值班人员每天对微机监测数据进行认真分析、发现隐患及时处理。没有远程监控的通信机械室每天必须巡视一次。确保了通信设备安全畅通!根据施工情况工队指定专人负责，确保了众多施工的安全。4、以每个月开考核会的形式、加强安全生产知识和劳动纪律的教育。5、工队6名管理人员分别包保设备和作业组并纳入“零故障”考核。全员参与、职责分明、工队上下齐心协力保安全。工队加强管理人员与员工的交流。在这一年里有4名员工因工队活多、考试压力向工队提出辞职。工队做了大量的思想工作，鼓励、引导。使4明员工放弃了辞职的念头。6、工队提倡快乐工作、幸福生活。在春节、端午、中秋等传统佳节，工队值班人员为在岗人员购买节日慰问品。让员工感受到在家温暖。工队利用五一、十一组织岗位练兵活动。大家不仅拿到了奖品还提高了对学习的主动性。在此特别感谢分公司各级领导给予的大力支持。第二部分 成绩与不足成绩谈不上。令我欣慰的有三件事。一是*电务工队管内施工到目前为止50多个，在工队全体人员的努力下，没有因施工中断零故障，没有造成施工延点等其他情况。二是今年新加入工队半年的人员在岗位大练兵中成绩突出。三是通过应急抢险演练，全员抢险意识显著提高。再说不足：第一、管内施工多。需要大量人员和不定时配合，导致今年的教育工作滞后。每个月只能保证一次专业和安全理论考试，没有条件组织实作考试。第二、管理上一些细节的工作抓得不好，比如张经理10月26日来检查发现的那些问题，都是在眼皮底下，不需要长时间处理的，但是我没管理到位。第三、个人管理水平、技能水平都还需要与时俱进，不断学习。第三部分 下一步计划1、明年1至3月份工作量小，重点抓教育、培训。提高全员对设备隐患分析和故障处理的能力，加强应急抢险意识。2、以后要从细节做起，提高精细化管理水平。3、利用业余时间多学习专业知识来提高自己的专业技能。4、超前预想，提前准备。做好防寒过冬工作。做好明年年月表维修计划。5、积极配合四期施工，确保顺利开通。在此感谢工队全体员工对我一年工作的大力支持!感谢工务、供电工队给予的全力配合。感谢站区、车站对我们生活和工作的大力支持!年度总结范文时光如白驹过隙般悄然从指缝间溜走，转眼又到述职季。这一学年是我在实验小学任职的第三年，也是我最忙碌，最欣慰的一年。其间，我在学习中提高，在实践中探索，在反思中成长。其间，我经历着教育局领导的关怀和引领，感受着广大学生家长和社会各界的理解和支持，体验着实验师生共同成长进步的幸福和快乐。下面我从三个方面汇报一年来我的所思、所为、所得，敬请批评。一、 让理念引领实践历史悠久，人文底蕴深厚的实验小学，一代代的实验人为之求索，形成实验小学的办学特色。这一特色是什么?这个问题一直困扰着我。这一学年初，我与班子成员、与教师代表、与家长委员会沟通交流，反复论证之后，得出了答案。尊重为本是实验小学应该发扬的优良传统。我们认为尊重为本的理念包括尊重生命，尊重个性，尊重科学。其中尊重生命是底线;尊重个性是因材施教，全面发展所必须;尊重科学是规范办学行为，提升教育教学质量之保证。三者之间互相依存，互相促进，相互融会贯通。在尊重生命，尊重个性，尊重科学的基础上，才能达成培养人才的规格即优雅和优秀。优雅即由内而外，内外兼修;优秀即全面发展，个性鲜明。满意至上是实验小学与时俱进的追求。满意至上是管理目标，是环境氛围。满意至上即让老师满足，让家长满意，让学生满载收获。这样，积集体智慧和愿望的“三满二优三尊重”即“三二三”理念，成为实验小学的办学原则和方向。有了“尊重为本，满意至上”这一理念引领，教师对学生，尤其对学困生的态度缓和了，课堂上更加欣赏和关注对学习有困难的学生;作业量减下来了，学生更加阳光自信了;学生家长对老师对学校提意见也越来越讲究方法了;教师之间、干群之间矛盾少了;学校氛围和谐了;实践成果显著了。教师在全县英语竞赛中荣获团体总分第一名，在各种教学大赛中获奖，学生在各种竞赛中也连获佳绩。二、让敬业变成习惯三年前，带着沉甸甸的担子来到实验小学，一份责任和担当使我不知不觉间早来晚走，加班加点已经形成习惯。学校的事情，事无巨细，从早到晚，不厌其烦一一落实。为了追求完美，不经意间我已经把加班当作一种休闲方式，已经让敬业变成了习惯。实验小学必须发展，不能停留，不能甘于人后。但是实验小学班子和教师的年龄结构已经失衡。平均年龄47.5岁的集体，素质好，底子厚是优势;40岁以下人员少，缺少活力和后劲是实验小学发展的的瓶颈。教学一线人员紧张，班子成员中多数是教学骨干，承担着一个班的语文或数学教学任务，好多该他们做的事情，我都亲历亲为。我在上班时间要深入课堂听课、巡课、处理日常事务。下班后，编写活动方案，撰写活动总结，挑选活动照片，报导活动信息，编排宣传视频，更换宣传主题版面等等，几乎所有的休息时间都忙得不亦乐乎。每学期更换主题展板100余平米，从选材，确定主题，到制作校对都是由我亲自完成，也都是用业余时间来完成。最近举行的学生毕业典礼，所有奖项的颁奖词，证书的设计，会场的布置策划，我也是贪黑熬夜做出来的。我累点儿，却能让其他人有更充分的时间和经历投入到教育教学的第一线之中去。让有限的人力资源发挥到最大化。XX版新课标颁布后，语文、数学、英语学科的全国顶级专家的培训，我都亲自带领所有任课教师全员参加。参培会场上坐着的大多数是年轻人，像我这个年龄的人极少，和年轻人在一起学习，我也仿佛年轻了。每次都是坐在最前面，听到最后结束。培训时间都是大礼拜，晚上十点以后到家，第二天仍然早早来到学校上班。亲历亲为是一种示范，敬业奉献是是一种无声的引领。学校其他班子成员在需要加班时，也都非常自觉，从不计较。班主任平时跟班，英语课陪读已经形成习惯。六年级毕业班老师主动加班给学困生补习功课，不止早来晚走，还牺牲大礼拜，不图名利，不求报酬。天道酬勤。敬业使我们所有所做的事情日臻完美，敬业耕耘不断收获花艳果丰。三、让服务深入人心管理即服务，服务的态度和质量直接影响着管理的成效。教育即服务，服务水平直接决定着教育的质量。为学生成长服务已经成为实验小学班子和教职员工的座右铭。为节省教师的备课时间，教学副校长和教导主任利用寒暑假为教师一本一本打印教案;为了教师的身心健康，学校装修活动室，购置活动器材，安排活动时间;为了教师的营养健康，学校购置豆浆机，每天为教师榨豆浆;为了给学生童年留下难忘的记忆，学校要举行学生入学典礼和毕业典礼;为了学生的个性发展，学校每年要组织开展艺术节活动、综合实践活动等。为了能更好地服务于教育教学质量的提升，这个暑假，学校将自筹资金100余万元，安装最先进的触屏多媒体班班通教学系统，秋季开学即将交付使