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Unit5Whydoyoulikepandas?,本单元的话题是“动物”,主要涉及对动物的描写及情感态度。在具体的写作中,学生应做到以下几点:1.能对某种动物进行简单描述,内容包括动物的基本信息、处境等;2.能用cute,scary,smart,interesting等形容词描述动物的特性;3.能用because句型表达自己喜欢或不喜欢某种动物的理由。,favorite最喜爱的save救;救助protect保护nature自然界friendly友好的forget忘记;遗忘place地点;位置cute可爱的scary可怕的kindof稍微;有点儿SouthAfrica南非,getlost迷路cutdown砍倒befrom/comefrom来自welcometo.欢迎来到walkon.用某种方式行走thesymbolof.的象征bein(great)danger处于(极大)危险之中(be)madeof由制成saveanimals拯救动物oneof.之一goodluck好运loseoneshome失去某人的家园,1.Myfavoriteanimalsarepandas/elephants.我最喜欢的动物是熊猫/大象2.Ilikepandasbecausetheyrecute/smart.我喜欢熊猫是因为它们可爱/聪明3.Itis/comesfromAustralia/China.它来自澳大利亚/中国4.Ithasabigmouth/twosmallears.它有一张大嘴巴/两只小耳朵5.Itlikes/doesntlike.它喜欢/不喜欢6.Thatlioniskindofscary.那头狮子有点儿吓人。7.Theelephantisthesymbolofgoodluck.大象是好运的象征。8.Itseasyforchildrentogetlostinrainydays.孩子们在雨天容易迷路。9.Manykindsofanimalsareingreatdanger.许多种动物处于极大的危险之中。10.Weshouldntbuythingsmadeofivory.我们不应该买象牙制品。,请以“MyFavoriteAnimal”为题
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