高中生物 第三章 基因的本质章末归纳整合课件 新人教版必修2.ppt

成才之路生物,路漫漫其修远兮吾将上下而求索,人教版必修2,基因的本质,第三章,1.1.1集合的概念,章末归纳整合,第三章,1.1.1集合的概念,网络构建,高考直击,即时巩固,答案C,解析N个DNA分子第i轮复制结束后，得到的DNA分子数为N2i，在此基础上复制一次得到的DNA分子的总数为N2i1，其中以变异的DNA分子为模板复制一次，得到一个DNA分子和一个正常的的DNA分子，由此可推知突变位点为AT碱基对的双链DNA分子数与总DNA分子数的比例1/(N2i1)，若再复制两次，得到的变异的DNA分子为2，总DNA分子数为N2i2，则比例为2/(N2i2)1/(N2i1)，因此可推知答案选C。,答案B解析A与T之间形成2个氢键，G与C之间形成3个氢键。由此可推知A与T之间最好钉两个图钉，C与G之间最好钉3个图钉；答案选B。,答案D,解析格里菲思实验中，加热杀死的S型细菌的DNA使肺炎双球菌由R型转化为S型，是基因重组的结果，A项错误；格里菲思实验只能说明加热杀死的S型细菌中存在某种“转化因子”，并没有证明DNA是肺炎双球菌的遗传物质，B项错误；噬菌体是一种病毒，需寄生在宿主细胞内，不能用32P直接标记噬菌体，应先用32P标记的培养基培养细菌，再用含32P标记的细菌培养噬菌体使其带上放射性标记，C项错误；赫尔希和蔡斯实验将DNA和蛋白质分开单独研究，证明了T2噬菌体的遗传物质是DNA，D项正确。,答案C,解析本题考查DNA组成中有关碱基数目的计算及识图。设该单链中四种碱基含量分别为A1、T1、G1、C1，其互补链中四种碱基含量为A2、T2、C2、G2，DNA分子中四种碱基含量A、T、G、C。由碱基互补配对原则可知(AC)/(TG)1，A曲线应为水平，A错误；(A2C2)/(T2G2)(T1G1)/(A1C1)，B曲线应为双曲线的一支，B错误；(AT)/(GC)(A1A2T1T2)/(G1G2C1C2)(A1T1)/(G1C1)，C项正确；(A1T1)/(G1C1)(T2A2)/(C2G2)，D错误。注意熟记有关DNA组成碱基计算的四个公式：(1)AT，GC，这是基础；(2)AGTC或ACTG；,(3)(A1T1)/(G1C1)(A2T2)/(G2C2)(AT)/(GC)；(4)(A1T1)/(G1C1)m，则(A2T2)/(G2C2)1/m。知道(1)(2)是整个DNA分子有关计算的公式，(3)是单链DNA和互补链碱基互补配对碱基和的比值与整个DNA分子中相应碱基和的比值之间的关系，符合数学上的等比定理；(4)是互补链上不互补配对的碱基和的比值之间呈倒数关系。,答案D,解析能够证明DNA是遗传物质的实验有艾弗里体外转化实验和噬菌体侵染细菌的实验。格里菲思的实验证明并推论已经被加热杀死的S型细菌中，必然含有某种将无毒性的R型活细菌转化为有毒性的S型细菌的“转化因子”，并没有证明遗传物质就是DNA。DNA双螺旋模型的构建、孟德尔的豌豆杂交实验与证明DNA是遗传物质无关。,A不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子B说明S型菌的荚膜多糖有酶活性C和说明S型菌的DNA是转化因子D说明DNA是主要的遗传物质答案C,解析考查实验的设计和分析。只有加入S型菌DNA的实验才能产生S型菌，证明DNA是转化因子，蛋白质、荚膜多糖和DNA酶处理的DNA都不是转化因子；DNA与RNA相比较，绝大多数生物是以DNA为遗传物质的，DNA是主要的遗传物质，但这里没有这种比较，不能得出这个结论。,答案C解析14C标记的DNA在12C的培养液中复制n次共产生2n个DNA，含12C的脱氧核苷酸链数为2n12，与14C的脱氧核苷酸链的比为(2n12)2(2n1)1。,A和相间排列，构成了DNA分子的基本骨架B的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸C图中游离的磷酸基团有一个DDNA分子中特定