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文档简介

七年级上册,1a-2e,StarterUnit2WhatsthisinEnglish?,学习目标,1.学习字母IiRr。2.学习key,pen,map,ruler,orange,quilt,jacket7个词汇3.学习辨认物体(Identifythings):WhatsthisinEnglish?Its.,Letssingtogether.,Goodmorning!Goodmorning!Howareyou?Imfine,thanks.Howareyou?ImOK.,Goodafternoon!Goodafternoon!Howareyou?Imfine,thanks.Howareyou?ImOK.,Goodevening!Goodevening!Howareyou?Imfine,thanks.Howareyou?ImOK.,课前热身,自主学习,1.听、跟读StarterUnit2WhatsthisinEnglish?1a的句子三至五遍。2.通过听录音并跟读Ii至Rr这10个字母,并完成2b的听力任务。3.根据2a中所学的字母,我能补全每组所缺的大小写字母,并且完成2d的作业任务。4.读句子:Hello!/Goodmorning!/Goodafternoon!/Goodevening!WhatsthisinEnglish?WhatsthatinEnglish?,an,akey,apen,acup,aruler,amap,ajacket,aquilt,orange,自主反馈,this,that,English,自主反馈,WhatsthisinEnglish?,Itsaruler.,自主反馈,WhatsthisinEnglish?,Itsanorange.,自主反馈,WhatsthatinEnglish?,Itsamap.,自主反馈,WhatsthatinEnglish?,Itsakey.,自主反馈,A_B_C_D_E_F_G_H_,1a.Lookforthesmalllettersinthepictureforthesebigletters.Check()theonesyoufound.,自主反馈,1bListenandrepeat.,WhatsthisinEnglish?,Itsanorange.,WhatsthatinEnglish?,Itsamap.,新课学习,WhatsthisinEnglish?,Itsamap.,1c.Practicetheconversationsinthepicturewithyourpartner.,Pairwork,Itsanorange.,WhatsthatinEnglish?,分组活动,WhatsthisinEnglish?,Itsa/an,Makeyourownconversations.,分组活动,Doyouknowtheseletters?,Ii,Jj,Kk,Ll,Mm,Nn,Oo,Pp,Qq,Rr,新课学习,IiJjKkLlMmNn,2a.Listenandrepeat.,OoPpQqRr,新课学习,loqkinprmj,2bListenandnumberthelettersyouhear1-10.,2,3,4,5,6,7,8,9,10,新课学习,Lookandcopy.,新课学习,2d.Writethemissingbigletterorsmallletterforeachpair.,m,K,p,R,j,Q,l,O,n,I,新课学习,2eTalkaboutwhattheselettersmean.,P,NBA,kg,分组活动,1、this是指示代词,意为“这;这个”,指近处或距说话人近的人或事物。that意为“那;那个”,指远处或距说话人远的人或事物。例如:,Thisisaruler.,知识探究,Thatisakey.,2、inEnglish意为“用英语”,其中in是介词,表示“用语言、声音、方式等”。如:inChinese用汉语inJapanese用日语WhatsthisinChinese?这个用汉语怎么说?,知识探究,3、冠词a与an的用法冠词a和an是一种虚词,只用在单数可数名词前,表示“一”的意思。a用在以辅音音素开头的单词之前,an用在以元音音素开头的单词之前。这里的元音音素和辅音音素是指读音,而不是指字母。如:apen/pen/一支钢笔/p/为辅音音素anapple/pl/一个苹果/为元音音素,知识探究,4、WhatsthisinEnglish?这个用英语怎么说?句型WhatsthisinEnglish?意为“这个用英语怎么说?”用来询问某物,回答时要用“Itis/Itsa(n)+名词”,其中it用来指代this或that。whats=whatis,意为“是什么”。英语中用来提问的特殊疑问句总是放在句子的开头,,知识探究,分组活动,小组讨论,1组,2组,3组,4组,1.小组朗读:小组朗读本节课所学的音标及10个字母。2.书写字母Ii至Rr时,在笔画和格式上,应注意哪些方面?,随堂检测,在线完成101智慧课堂上StarterUnit2Whatsthis?-Period1随堂测试!,1.主题讨论:讨论你卧室里面的物品在101云课堂

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