七年级历史下册第二单元《经济重心的南移和民族关系的发展》复习课件新人教版.ppt_第1页
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文档简介

经济重心的南移和民族关系的发展-宋元历史,复习考点,1.知道宋代南方经济的发展,了解中国古代经济重心的南移。2.了解宋代的社会生活。3.知道元朝的统一和民族融合的新特点。,一、经济重心的南移(原因、过程、表现),1.原因:,(1)南方战乱较少,中原人南迁,带去了先进的技术,增加了劳动力;(2)自然条件的变化,适宜农作物的生长;(3)政府鼓励、扶植经济发展。,2.过程:开始于唐朝中后期,完成于南宋。,3.表现,二、宋代的社会生活(衣饰、饮食、居住、出行、娱乐),1.衣饰(1)官员:北宋初年,对各级官员的服色有严格规定。后来,奢侈之风盛行,统治者衣饰精美华丽。(2)百姓:只能穿黑白两色的衣服;受少数民族的影响,劳动者多穿小袖狭身的短衣。(3)妇女:缠足的陋习传开,妇女受到的封建束缚愈重。,2.饮食:小吃多,有冷饮;北宋肉食以羊肉为多,南方人吃鱼多。3.居住:(1)农村:住房较简陋,多为低矮的茅屋。(2)城市:平民住房的屋顶以草或瓦覆盖;贵族官僚的宅第富丽堂皇。,4.出行:宋朝缺马,多用牛车;达官贵人出门乘轿,士大夫骑驴、骡5.娱乐:东京城内有娱乐兼营商业的“瓦子”。宋代称春节为元旦,最受重视。,三、元朝的统一,1.统一蒙古:2.元朝建立:3.元朝统一:,1206年,铁木真统一蒙古,建立蒙古国,被尊称为成吉思汗。结束蒙古草原的长期混战局面。,1271年,忽必烈改国号为元,次年定都大都。,1276年,灭南宋,文天祥抗元。1279年,统一全国,4.行省制度:(1)目的:(2)内容:,为对全国实行有效的统治,在中央设中书省,地方设行省。我国省级行政区的设立,始于元朝。,加强对西藏、琉球(今台湾)的管辖。西藏成为元朝正式的行政区。,5.民族融合:(1)条件:(2)表现:(3)影响:,元朝的统一,汉族人来到边疆;边疆各族迁入中原和江南;契丹和女真同汉族无异;回族形成。,促进了各族经济、文化的发展与融合,课堂小结,经济重心的南移和民族关系的发展,经济重心的南移,原因,过程,表现,宋代社会生活,衣饰

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