小学一年级语文教案：口语交际练习6.doc_第1页
小学一年级语文教案：口语交际练习6.doc_第2页
小学一年级语文教案：口语交际练习6.doc_第3页
小学一年级语文教案：口语交际练习6.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学一年级语文教案：口语交际练习61能区分前、后鼻音的字，写好不同结构的字，按偏旁和读音写出学过的字。2掌握部分量词的用法。3初步学会使用逗号和句号。4能看图写句子。教学时间：2课时第一课时教学目标：1能正确区分前、后鼻音。2会区分不同结构的字，按偏旁和读音写出学过的字。教学过程：一、引入课题，明确要求今天，我们学习练习6，要小朋友学会这样一些本领；能正确区分前后鼻音，会分出不同结构的字，按偏旁和读音写出学过的字。有信心学会吗？二、教学第1题。1、审题，先读后比。2、电脑出示，自由读，边读边想，这些字的读音有什么不同？3、师生讨论：前一个是平舌音，后一个是后鼻音。4、各小组比赛读。三、教学第2题。1、读题，明白要求。2、把6个字分别写到与它们相对应的结构旁，并说说什么字是什么结构。3、在田字格里写字。重点指导意的书写。写上中下结构的字，起笔高一点，每部分写得扁一点，才能写得匀称。四、教学第3题。1、看题，明白要求。2、指名认读偏旁，认读拼音，写出带有下列偏旁的字。3、想想哪些字的偏旁跟字的意思有联系。第二课时教学目标：1掌握部分量词的用法。2初步学会使用逗号和句号。3能看图写句子。教学过程：一、教学第3题。1、学生尝试做。然后校正。2、指名读。3、补充：连一连。一只蝴蝶一片葡萄一个桃树一颗瓜地一棵西瓜一座山头二、教学第4题。1、明白题意。2、自由读句子，想想该选哪个标点。3、指名读句子，并说说选用标点的理由。4、小结：有一天和早上只说了时间，话还没有说完，所以只能用上逗号。话说完了，成了一句完整的话，就该用上句号了。三、教学第6题。1、师读题，让学生说有几个要求？（看图写完整句子自己写一句。）2、指导学生看图，用
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论