2018-2019年遵义市绥阳县绥阳县育红小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年遵义市绥阳县绥阳县育红小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下列刷牙时间正确的有（ ） A.早晨B.中午C.晚上2 一个塑料可乐瓶的盖，大约能盛（ ）水。 A.10毫升B.20毫升C.30毫升3 淡水绝大部分储藏在（ ）。 A.大气中B.南极和北极的冰川中C.河流D.地下水4 下面哪种物体是液体（ ）A.木头B.水C.石块D.空气5 所有的固体和液体都有（ ）。A质量B味道C颜色6 观察一种自己不熟悉的液体，能做的是（ ）。 A.用鼻子闻B.用嘴巴尝C.用眼睛看7 下列关于液体的描述正确的是（ ）A都没有固定的形状B都是透明的C都会流动8 鱼类特有的是（ ）。 A.眼睛B.嘴C.鳃D.触角9 观察就是（ ） A.按照自己的意愿去看B.带着目的地看C.看到什么就记下什么D.没有目的的随便看看10下列不是人工合成材料的是（ ）。A.尼龙 B.羊毛 C.丙纶 D.涤纶11根据塑料受热后的性质不同塑料分为（ ）。A.热塑性塑料、热固性塑料B.通用塑料和工程塑料12下列哪项不是水葫芦的特点（ ） A.生长在水中，叶柄膨大有气囊B.有根、茎、叶C.会繁殖后代D.生长在土壤里，需要阳光、水分13有一种物质，它能占据空间，能流动，没有固定的形状，易压缩，重量很轻，它可能是（ ）。 A.水B.空气C.石头14空气占据空间是可以改变的，因为（ ） A.空气看不见B.空气抓不住C.空气很容易被压缩15下列食物中，蜗牛最喜欢吃的是（ ）。 A.肥肉B.青菜C.树皮二、想一想，填一填（填空题）16完成填空题 （1）水是没有_，没有，_，没有_，_的液体。 （2）水有_，_，_三种存在状态。 （3）_离不开水，_离不开水，_离不开水，所以_离不开水。 （4）我们通常将水、醋、牛奶分为一类，称为_，将石头、树叶、木头分为一类，称为_，空气是单独的一类，称为_。 （5）水的固体存在状态是_。 17我们可以利用_来发电，_工程是我国目前最大的水力发电工程。18我会用多种方法观察，会照样子描述桂花树的叶的特点。19气象学家通常把风速记为13个等级，把云分成三类：_、层云和_。20在房间的窗户上，我们都安装有玻璃，这是利用了玻璃能够_的性质。 21蚯蚓可以作为_的饲料，是鸡、鸭喜好的“肉类”食物。 22我知道的叶的形状有_、_、_。（至少3种） 23我们在观察动植物时，不了解的物体不要直接_ ， 不要_。 24我们使用的材料有的是_，像木头、黏土、棉花和皮革。有的是_，像金属、塑料、陶瓷和橡胶。25海绵和橡皮相比较，_比较软，_比较硬。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26在观察小动物时，我们可以把自己带去的食物给小动物们吃。（ ）27蜗牛没有雄性和雌性之分。（ ）28水资源非常丰富，所以我们不用节约用水。（ ）29砖块放入水中冒出气泡，说明砖块中有空气。（ ）30塑料尺和卡纸相互刻画，都会在对方的表面留下痕迹。（ ）31在观察、记录狗尾草的时候，我们可以小声讨论，但不能吵到别人。（ ）32纸是人类记载文字的重要材料。（ ）33动物的生存离不开水。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把塑料与用它制作的物品用线连接起来。导线的外接皮 一次性手套 炒菜用的锅子 毛巾 塑 料电视机的外壳 菜刀 矿泉水瓶子 杯子 雨衣35把属于同类的动物用线连起来。 蜗牛 猫 蚯蚓 鲨鱼 金鱼 蜻蜒 蚂蚁 田螺 人 蚂蟥五、综合题（实验题、解答题）36完成以下简答题。 （1）比较水、食用油、洗洁精三种液体在玻璃板上谁流得快些，怎样做才能保证流动比赛是公平的？ （2）小明想比较厨房中酱油、醋和料酒黏度的大小，请你帮他想出三种办法。 37同学们中间有许多“小胖子”， “小胖子”们常常为自己的体形烦恼，父母也常常告诉他们“都这么胖了，你少吃点”还有一些同学，体形偏瘦，家长们就拼命地给他们加营养，鸡鸭鱼肉蛋，顿顿少不了。吃不了了，还让他们吃，同学们，你们说这两种家长做得对吗？他们应当怎样做？ 38树木可以调节气候、净化空气、防风降噪，是人类的好朋友。树木还是氧气制造厂，1公顷阔叶林1天可以吸收1吨二氧化碳，释放出0. 73吨氧气。树木是粉尘过滤器。当含尘量大的气流通过树林时，随着风速的降低，空气中颗粒较大的粉尘会迅速下降。另外，有些树木的表皮长有绒毛或者能够分泌出油脂，它们能把粉尘粘在身上，从而使经过树林的气流含尘量大大降低。树木是杀菌能手。许多树木在生长过程中会分泌出杀菌素，杀死由粉尘带来的各种病原菌。据调查，每立方米空气中的含菌量，百货大楼里约为400万个，林荫道上约为58万个，公园里约为100个，而林区只约为55个。林区与百货大楼每立方米空气中的含菌量相差7万多倍。此外，树木还是天然蓄水库和天然空调。树木对我们如此重要，关于如何保护树木，请你提出几点建议。下面是某小组同学归纳的一些材料的特性的记录单，请你根据记录单回答问题。材料特性木条A铁片B瓷c用指甲能划出痕迹吗能能不能能不能不能在水中是沉还是浮浮沉（最终）沉沉沉浮或沉容易折弯吗容易容易容易不容易不容易容易容易吸水吗容易容易不容易容易不容易不容易这些材料分别是木条、卡纸、铁片、砖、瓷、塑料尺。1根据记录的材料特性，我们可以知道：A