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文档简介

呼吸道对空气的处理,发生在肺内的气体交换,1人体呼吸系统是由_和_组成，气体交换的场所是_。2呼吸道是由_、_、_、_、_组成。,考点一：呼吸系统的组成,呼吸道,第一课时,呼吸道对空气的处理,肺,肺,鼻,咽,喉,气管,支气管,3下图是呼吸系统的结构，请完成图片中序号所代表的结构名称。_,第一课时,鼻,呼吸道对空气的处理,喉,咽,气管,支气管,肺,4气体经过呼吸道处理后，使到达肺部的气体_、_、_。,考点二：呼吸道的作用,温暖,清洁,湿润,【例】(2014衡阳)用鼻呼吸比用口呼吸好的原因是()鼻毛可阻挡吸入的尘埃鼻粘膜分泌的粘液可使吸入的空气清洁、湿润嗅细胞接受气味的刺激鼻粘膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气ABCD,D,第一课时,呼吸道对空气的处理,呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管。鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气。因此，用鼻呼吸比用口呼吸好，所以选D。答案：D,第一课时,呼吸道对空气的处理,考点一：肺与外界的气体交换,第二课时,发生在肺内的气体交换,1肺与外界的气体交换(即肺的通气)通过_来完成，这个运动包括下列两个过程，请填写好相应的填空：(1)吸气：肋间肌和膈肌_，肋骨_，膈顶_，胸廓变大，肺内气压缩小；(2)呼气：肋间肌和膈肌_，肋骨_，膈顶_，胸廓变小，肺内气压增大。,呼吸运动,收缩,上升,下降,舒张,下降,上升,第二课时,考点二：肺泡与血液的气体交换,2肺泡与血液的气体交换：肺泡氧气二氧化碳血液(经过_层细胞，_层细胞膜)3血液与组织细胞的气体交换：血液氧气二氧化碳组织细胞(经过_层细胞膜)4氧气到达组织细胞的最终去向是：氧化分解_，细胞得到能量，用于维持各项生命活动以及维持体温，也就是氧气参与了细胞的呼吸作用。,2,4,3,有机物,发生在肺内的气体交换,【例1】(2015自贡)关于肺与外界气体交换的叙述，错误的是()A吸气时，肋间肌和膈肌收缩B呼气时，肺内气压相应增大C吸气时，胸腔容积扩大D呼气时，隔顶部下降,D,第二课时,发生在肺内的气体交换,吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，A正确；呼气时，肺随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，B正确；吸气时，胸腔容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，C正确；呼气时，膈肌和肋间外肌舒张，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，D错误。故选D。答案：D,第二课时,发生在肺内的气体交换,【例2】呼吸系统下列结构特点中，与肺泡适于进行肺泡与血液内的气体交换无关的是()A肺泡数量多B肺泡壁很薄C毛细血管壁很薄D气管比较长,D,第二课时,发生在肺内的气体交换,毛细血管壁很薄和肺泡壁很薄
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