2019年九年级物理上册第一章1分子动理论课件新版教科版.ppt

第一章分子动理论与内能,导学设计,学点1物体是由大量分子组成的,1.分子动理论,观察下列图片。,1.分子动理论,思考：问题1：物质是由大量的_组成的。问题2：分子的直径大约只有_m。,1010,分子,学点2分子在不停地做无规则运动,1.分子动理论,1.分子动理论,思考：问题1：下方广口瓶中气体的颜色变_，说明：_。问题2：上方广口瓶中气体的颜色变_，说明：_。结论：气体的分子在_。,不停地做无规则运动,浅,上方广口瓶中的空气分子进入了下方的广口瓶中,深,下方广口瓶中的二氧化氮气体分子进入了上方的广口瓶中,1.分子动理论,1.分子动理论,思考：问题1：水和硫酸铜溶液的分界面变_，说明了_。问题2：水颜色变_，说明了_。问题3：硫酸铜溶液颜色变_，说明了_。结论：液体分子在_。,不停地运动,模糊,水和硫酸铜的分子彼此进入了对方,深,硫酸铜分子进入了上方的水中,浅,水分子运动到了下方的硫酸铜溶液中,1.分子动理论,1.分子动理论,思考：问题1：由此实验可得到结论：固体分子_。问题2：综合以上实验可得：一切物体的分子都在_。问题3：组成物体的分子在不停地做_。由于_运动，不同的物质在相互接触时，彼此_的现象，叫做扩散。,进入对方,在不停地运动,永不停息地做无规则运动,无规则运动,分子,学点3分子间存在着相互作用力,1.分子动理论,组成物体的分子之间存在斥力,分子间距离越小斥力越大，分子间距离越大斥力越小,1.分子动理论,1.分子动理论,思考：问题1：如图所示的实验说明_。问题2：现实生活中气体没有固定的体积和形状，液体有一定的体积但没有固定的形状，固体既有一定的体积又有固定的形状，说明：_。结论：分子间存在相互作用的引力和斥力，相互作用力的大小与_有关。,分子间距离大小,分子间存在引力,分子间距离越小，分子间引力越大；分子间距离越大，分子间引力越小,学点4分子动理论,1.分子动理论,问题：总结以上学点，得出以下结论：物体是由大量_组成的，分子都在不停地做_，分子间存在着_和_。这就是分子动理论的基本内容。,斥力,分子,无规则运动,引力,类型一分子的无规则运动、扩散现象,1.分子动理论,应用示例,例12017怀化下列现象能说明分子在做无规则运动的是()A我国北方地区发生沙尘暴时，空气中弥漫着大量的沙尘B五月份怀化市部分地区发生洪灾，河水中夹带着大量泥沙C春天来了，怀化乡村桃花盛开，处处闻到浓浓的花香D冬季，寒潮来临，温度骤降，雪花漫天飞舞,C,1.分子动理论,解析沙尘暴是宏观物体的机械运动，沙尘不属于微观粒子，空气中弥漫着沙尘不能说明分子在做无规则运动，故A不符合题意；河水中夹带着大量泥沙是宏观物体的机械运动，不能说明分子在做无规则运动，故B不符合题意；桃花盛开，处处闻到浓浓的花香，这是花的香味分子发生扩散现象的缘故，能说明分子在做无规则运动，故C符合题意；雪花漫天飞舞是宏观物体的机械运动，不能说明分子在做无规则运动，故D不符合题意。,1.分子动理论,易错辨析(1)由于分子的体积很小，分子的运动无法用肉眼直接看到，但可以通过气味、颜色的变化来体现。(2)扩散现象是指分子的运动，要注意区分扩散现象与物体颗粒的运动，如在阳光下看到的灰尘飞扬，是固体小颗粒的运动，不是分子的无规则运动，这个现象不是扩散现象。,类型二分子间的相互作用力,1.分子动理论,A,1.分子动理论,解析将两个底面平整、干净的铅柱紧压后，两个铅柱的底面分子之间的距离略大于平衡距离，表现为引力，使两个铅柱结合在一起，即使下面吊一个重物也不会将它们拉开。,1.分子动理论,易错辨析构成物质的分子之间存在相互作用的引力和斥力，引力和斥力是同时存在的；当分子间的距离大于平衡距离时，表现为引力；当分子间的距离小于平衡距离时，表现为斥力。,课堂小结,1.分子动理论,课堂反馈,1.分子动理论,扩散,分子在永不停息地做无规则运动,1.分子动理论,2.下列说法正确的是()扩散只发生在气体之间B.扩散只发生在液体之间C.扩散只发生在固体之间D.扩散可以发生在不同的物质之间,D,1.分子动理论,3下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是()A尘土飞扬B落花纷飞C雪花飞舞D满屋飘香4通过直接感知的现象推测无法直接感知的事实，这是物理学中常用的方法。例如，现象1：用手很难将固体压缩，推测：固体内分子之间存在_力；现象2：两个表面光滑的铅块紧压后会“粘”在一起，推测：分子间存在_力；现象3：酒精和水混后体积变小，