七年级地理上册 3.2 气温的变化与分布课件 （新版）新人教版.ppt

第二节气温的变化与分布,第2课气温的变化与分布,气温的变化,气温的分布,回答,测定气温的工具是?气温的单位是？怎样观测气温?,温度计,摄氏度C,利用百叶箱,气温的观测,月平均气温、年平,均气温又是怎样计算的？,15,7,4,(7+15+12+4)/4=9.5,12,思考：,日平均气温(),一、气温的变化,观察,一天中几时气温最高？最高温是多少？,几时气温最低？最低温是多少？,一天中最高温与最低温的差叫日较差，日较差是多少？,25.5（最高值）,2.5（最低值）,=,23,气温的日变化,气温的年变化,观察,27,(-5),思考,一,=,32,一年中几月气温最高？最高温是多少？,几月气温最低？最低温是多少？,一年中最高月平均气温与最低月平均气温的差叫年较差，年较差是多少？,海洋几月气温最高、几月气温最低？以上气温最高值与最低值出现的时间指的是北半球。南半球呢？,气温的日变化,气温的年变化,想一想,怎样绘制气温曲线图?,气温曲线图的绘制,某城市常年月平均气温单位：,123456789101112月,绘图,哈尔滨月平均气温,南半球某地月平均气温,0,10,-10,20,30,-30,-20,气温（）,1,4,7,10,0,10,-10,20,30,-30,-20,气温（）,1,4,7,10,A,B,A、B所示各位于哪个温度带？,校园气象站招聘,南温带,北温带,二、气温的分布,等温线,等温线：在地图上将气温相等的各点连接成的平滑曲线。,（单位：）,由此及彼探索规律,1280米,1200米,1000米,800米,600米,400米,200米,等高线地形图,等温线图,当等温线像这样呈封闭形状时，如果中心气温比周围气温低，表示这里是（）温中心,等温线密集的地方，气温差（）,等温线稀疏的地方，气温差别（）。,低,反之,就是()温中心,高,小,大,观察,从赤道到两极，世界气温分布有什么规律？原因是什么？,世界年平均气温分布,气温分布受什么因素影响？,观察,A、B两点在同一纬度，夏季（）地气温高，（）地气温低；冬季（）地气温高，（）地气温低。,B,A,世界年平均气温分布,A,B,B,A,气温分布还受什么因素影响？,观察,从山下到山上，气温分布有什么规律？,气温随海拔的升高而下降，海拔每上升100米，气温约降低0.6,气温分布受什么影响?,想一想,某山脚下的海拔为720米，气温是28.8。山顶的海拔是1520米，问气温应该是（）,24,世界气温的分布规律,由赤道向两极，气温逐渐降低。同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。气温随海拔的升高而降低，每上升100米，气温降低约0.6。,招聘小站长,图中虚线是哪一条回归线？,23.5。N,课堂回顾,第二节气温的变化与分布,一、气温与生活,二、气温的变化,日变化,最高气温午后两时,最低气温日出前后,年变化,最高气温7月,最低气温1月,三、气温的分布,低纬度高纬度,气温高气温低,纬度因素,夏季陆地气温高，海洋气温低冬季陆地气温低，海洋气温高,海陆因素,山下气温高山上气温低,地势因素,(北半球陆地),一、选择,1、下列关于世界气温分布的叙述，不正确的是（）A.世界气温分布由低纬度向高纬度逐渐降低B.海拔高，气温低；海拔低，气温高C.同纬度地带，夏季海洋气温高，陆地气温低D.南半球的等温线比北半球等温线平直，大致与纬线平行,C,巩固,2、读“世界某区域年平均气温分布图”，图中A、B在同一纬线的陆地上，下列说法正确的是（）A.该区域位于北半球，A点海拔高于B点B.该区域位于南半球，A点海拔高于B点C.该区域位于北半球，A点海拔低于B点D.该区域位于南半球，A点海拔低于B点,C,二、读图,读上图，完成下列问题：（1）图中A位于（）带，B位于（）带，C位于（）带。（2）A地的气温特点是（），B地的气温特点是（），C地