2016学校辩论赛策划方案

1 / 9 2016 学校辩论赛策划方案 小编语：辩论赛对学生能力的培养有重要的作用。下面是上学吧范文大全策划方案频道为大家整理的 2016 学校辩论赛策划方案，供大家参考。 015 年 农业大学自强社 心驻自强，辩出自我 辩论赛 农业大学自强社自成立以来，秉承各自特色，茁壮成长。时光荏苒，成长旅程进入了一个前所未有的新阶段。 级新干事的加入为自强社这个大家庭注入了新的力量。转眼间一个学期过去，我们全社 (部 )门人员经过一个月的磨合期，彼此都有了一定的认识。但是在大范围内，我们还是有点陌生。 新旧委员之间还不是很熟悉，这将导致新老委员间的交流不够紧密。为了增进全体成员之间的交流，营造互爱互助的社 (部 )门气氛，我们特举办此次全社 心驻自强，辩出自我 辩论赛活动。 1.促进新老委员之间的认识和了解，让彼此熟悉，增进友谊，让新委员更好的融入到自强社这个大家庭。 . 举办此次辩论赛为自强社社员们提供一个知识交流、互相学习，展示个人才能的平台，锻炼自强社同学们的口才，提高自强社社员的口才表达能力和交际水平，丰富同学们的课余生活，活跃了社内气氛，又培养自强社优秀人才，同时也促进部门间互动， 使新委员更好的融入大学生活 ! 2 / 9 1、在这次辩论赛以提高口才，增进社员交流为主，可操性强，意义大。本次活动一定能够顺利完成，并收到预期效果。 、社员们的参与意愿大，热情高。这次辩论赛，大家可以借此机会互相交流，增进彼此的了解。同时，还可以学到新的知识，以提高自身素养。 .本学期各学院活动较少，社内人员较有空。 015 年 月 日 农业大学某区某楼 农业大学自强社全体社员 辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达 的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各系之间，学生之间互动。 预赛：待定 决赛：待定 参赛队伍：全院 8 个系 辩手要求：每支队伍由 4 人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备 主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方 抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者，3 / 9 再抽取辩题和对阵队伍，终至决赛。 具体对 战双方和比赛地点由各系学习部部长抽签决定。 预赛时间：待定地点：实验楼 1-104 决赛时间：待定地点：待定 预赛阶段每场比赛评判团由 5 位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由 7 位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。 1、团体部分： 审题 准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。 展开 对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给 人以层层递推的美感。 辩驳 提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。 配合 具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现 流动的整体意识 。 4 / 9 语言 普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。 辩风 比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。 形象 着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。 、个人部分： 由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考： 陈词流畅，说理透彻，用语得体； 提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。 台风与辩风。 1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分； 、参赛两队中总计得分居高的一队取胜； 、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。 .评 委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余5 / 9 分数相加取平均值，为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同，则由评判团另行投票点评 每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。 1、辩论赛季军奖 、辩论赛亚军奖 、辩论赛冠军奖 1、优秀辩手奖： 、大赛最佳辩手奖： 备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队和季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的优秀辩手和最佳辩手颁发相应的证书。 为了能够将学生的法律知识在实践上能够进一步的深入，将理论 运用在实践中，我们学校政法系准备举行辩论大赛。 为了更好的将这一次政法系辩论赛举办好，特别指定如下策划书： 我系具有浓厚的思辩特色，在这份浓厚历史底蕴上，我们系更是屡获佳绩，屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术，丰富我系同学校园文化生活。 6 / 9 1、及时做好本次辩论赛的工作总结，为今后举办类似的活动积累经验。 、由团宣传部制作宣传海报 ,展板。 、把相关文件通知分发至 、 级各班。 、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。 、由网络部在系网站予以宣传。 、 级各班各派一支队伍 (4 人 )参加本次辩论赛，法律协会与学习部各派一支队伍 (4 人 )，共 3 支队伍参加本次辩论赛。 冠军队 亚军队 季军队 除此之外，本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。 1、请 、 级各班班长务必把本班的报名表 (附后 )于 月 日之前交到法律协会或学习部。 、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。 1、评审的饮用水及打分笔 、证书及奖品 现在全国大学几乎都开设了法律专业，优秀学生的涌现也是层出不穷，为了更好的将我们学校的专业培养好，让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败，举办这样的辩7 / 9 论大赛时非常必要的，希望大家积极参加 ! 化学生物与材料工程大学生辩论会 为了促进班级与班级之间、同学与同学之间的思想交流和情感交流。形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围。提高学生阅读、写作、演讲、视听、和其他能力，团队组织和团队协作能力。同时为了响应学校第十 一届校辩论赛的号召，为我院选拔出优秀的辩论人才，在校辩论赛上为我院争光。 加强各班之间的交流，培养大一新生的团队协作能力与精神，为我院选拔优秀的辩论方面的人才。 1、活动对象：所有化生生物与材料工程学院的大一新生 、活动流程策划： (1)正方一辩开篇立论，时间为 2 分钟 ; (2)反方四辩针对正方一辩进行盘问，时间为 1 分钟 ; (3)反方一辩开篇立论，时间为 2 分钟 ; (4)正方四辩针对反方一辩进行盘问，时间为 1 分钟 ; (5)正、反方二辩 申论，时间各 90 秒 ; (6)正、反方二辩进行对话，时间 2 分钟 ; (7)正、反方三辩将进行盘问环节，时间各 2 分钟 ; (8)正，反方三辩须针对盘问环节进行小结，时间各 1分钟 ; 8 / 9 (9)自由辩论，时间各 3 分钟 ; (10)反方四辩总结陈词，时间为 3 分钟 ; (11)正方四辩总结陈词，时间为 3 分钟 ; 、活动细则： (1)、首先在 9 月 28 日晚上由校辩队，对于院级辩论赛进行宣传，并进行对手以及辩题的抽签。每班四人，组成一支辩论队伍，然后学社部部长对 各班名单进行汇总。 (2)、本次辩论赛第一轮十个班级都将参与，所以会分为两个教室同时进行。 本次辩论赛计划一共进行 4轮，分别是 10进 6,6进 4，4 进 2 和决赛。而时间初步定在 10 月的 10 号、 15 号、 19 号、22 号。 (1)第一轮，十个班级组成十支队伍，分成两两进行比赛，其中将会有五支队伍胜出。再由校辩队的评委从失败队伍中，协商，选出一只队伍，进行下一场的比拼。 (2)第二轮，由六支队伍，分成两两进行比拼，胜出两支队伍，再由校辩队的评委从失败队伍中挑出四人重新组成新队伍， 进行下场比赛。 (3)第三轮，四只队伍进行比拼，胜出两队，进入决赛。 (4)第四轮，两支队伍，评出第一二三名，以及最佳辩手。 9 / 9 (1)、本次辩论赛可以充分的促进班级之间的友谊与交流，同时也有助促进我院形成一股浓厚的学习氛围，在我院的学风建设也能发挥出巨大的作用。 (2)、同时，通过这次辩论赛，可以培养大一新生们的团队合作意识并且增加他们的集体荣誉感，促进班级成员之间的感情。 (3)、这次的辩论赛给