七年级语文下册 第三单元 12《蟋蟀在时报广场》习题课件 语文版.ppt_第1页
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文档简介

12.蟋蟀在时报广场,xshui,u,n,喧,墩,赎,zn,chn,x,ni,bochou,m,liny,lodao,yn,窗下的树皮小屋冰波是葱绿的草丛泛黄的时候;是落叶在地上翻滚的时候;是秋雨和黄昏一同降临的时候;是一排排大雁南飞的时候;是果园里果实累累、稻田像金色海洋此起彼伏的时候在女孩家的窗下,在一片枯黄的落叶下面,流出了断断续续的音乐。这是名叫吉铃的蟋蟀在演奏。他在为女孩演奏。可是这真是吉铃的演奏吗?这音乐,失去了夏夜的丰满和轻盈;这旋律,失去了夏夜的流畅和婉转。许多不和谐的颤音,漂浮在旋律中,游离在节奏里。突然出现的停顿,会让人感到空气也被凝固了。,女孩真不敢相信:这是梦吧?吉铃的演奏不是这样的呀!他在夏夜的演奏多么美她轻轻推开门,循着音乐找去。她揭起了那片枯叶。“啊,真是吉铃!”在枯叶下避雨的吉铃,油亮的黑袍上,沾满了细细的水珠。他的细长的触须无力地低垂着,不再像往日那样神气地扫动。他的身子也在微微颤抖。这一切,是因为冷吗?女孩把吉铃捧在手心里,轻轻贴在它温暖的脸颊上。“吉铃啊吉铃,冷成这个样子,你还要演奏”吉铃看到了女孩的眼睛。白里透蓝的眼白,多像夏天晴朗的天空;黑里透亮的瞳仁,多像夏夜深远的星空。穿着绿色连衫裙的蚂蚱姑娘飞来了,像一片绿叶,飘落在女孩的手上。提着绿色小灯的萤火虫姑娘飞来了,像一颗小小的流星,掉落在女孩的手上。,“吉铃,我冷”蚂蚱靠在吉铃的身旁。“吉铃,我怕”萤火虫靠在吉铃的身旁。他们的触须默默地碰在一起。是啊,秋天,可怕的秋天已经来了。真冷啊“嘻嘻,”女孩笑了,小嘴像花朵一样开放,“我要给吉铃做一间小屋,又挡风,又避雨,嘻嘻!”女孩灵巧的双手忙着,站在雨里,给吉铃做小屋。啊,好啦!女孩做了一个多么精巧、漂亮的小屋啊!屋顶,是用长着青苔的松树皮做的;墙壁,是用细细的柳枝编的;门,也是用细细的柳枝编的;两个窗子,是用两片树叶做成的。女孩把吉铃捧在手心里,眼睛里闪着兴奋的光。,吉铃看到,雨珠在她的头发上滴落,也在她的睫毛上滴落。她那长长的睫毛,是她眼睛的屋檐吗?女孩说:“我们就叫它吉铃的树皮小屋吧!”吉铃的树皮小屋?这么说,吉铃有了一个小小的家,再也不怕风,再也不怕雨啦?吉铃细长的触须,在女孩的脸颊上扫着,表达他深深的感激。“真痒。”女孩笑了。“快进你的树皮小屋吧,吉铃。”女孩把吉铃送进了树皮小屋。蚂蚱飞进了树皮小屋,像一片欢乐的绿叶。萤火虫飞进了树皮小屋,像一颗快活的流星。,3本文在描摹小动物时善用比喻与拟人的修辞手法抓住各自的特点,请把这样的句子分别找出来。(10分)4吉铃在夏天和秋天演奏的音乐各有什么特点?(11分)5在文中用横线画出描写女孩眼睛的句子,说说这样写的好处。(11分),描写眼睛的句子有两处:白里透蓝的眼白,多像夏天晴朗的天空;黑里透亮的瞳仁,多像夏夜深远的星空。她那长长的睫毛,是她眼睛的屋檐吗?好处:运用比喻的修辞,写出了女孩眼神的清澈、美丽,展现了她的心灵美。,吉铃:油亮的黑袍上,沾满了细细的水珠;蚂蚱:穿着绿色连衫裙,像一片绿叶;萤火虫:提着绿色小灯,像一颗小小的流星。,夏天演奏的音乐:丰满而轻盈,流畅且婉转;秋天演奏的音乐:断断续续,有许多不和谐的颤音。,6小女孩为什么要给吉铃修树皮小屋?(11分)7小女孩与小昆虫之间的友谊一定深深地打动了

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