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文档简介
,(三)鉴赏诗歌的语言(1),诗歌鉴赏专题复习,语言的锤炼,诗歌鉴赏,一、古诗词炼字的类型二、炼字题的提问方式三、炼字题的答题格式,1、以赏析生动传神的词语的方式考查2、以鉴赏“诗眼”的方式考查3、以分析作品中的关键词语怎样统领全篇的方式考查4、以比较词语或句子的优劣的方式考查5、以赏析诗歌整体的语言风格的方式考查,考查方式,炼字类型,1.炼动词。真正能构成鲜明的化美为媚的意象的词,主要是表动态的具象动词。能给作主语的名词以生动的形态的,主要就是常常充当谓语的动词。,饮酒结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。,炼字类型,2.炼形容词。炼形容词。诗歌是社会生活的主观化的表现。炼形容词,有两种情况值得特别注意,一种是形容词的重叠运用,一种是形容词的活用特别是活用作动词。,晴景雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。蝴蝶飞来过墙去,应疑春色在邻家。,纷纷,炼字类型,3.炼数量词。优秀诗人的笔下经过精心选择提炼的数量词,在他们的驱遣之下可以产生丰富隽永的诗情。,叶绍翁游园不值:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”,炼字类型,4.叠词。叠词作用不外两种:增强语言的韵律感或是起强调作用。,声声慢寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏残淡酒,怎敌他、晚来风急。雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘。守著窗儿,独自怎生得黑。梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!,炼字类型,5.炼虚词与表颜色的词。在古典诗词中,虚词的锤炼恰到好处时,可以获得疏通文气,开合呼应,悠扬委曲,活跃情韵,化板滞为流动等美学效果。表颜色的词:作用只有一个,颜色一般表现心情,增强描写的色彩感和画面感,渲染气氛。,两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗前西岭千秋雪,门泊东吴万里船。,A、某句中最生动传神的是哪个字?请简要分析。B、某字历来为人称道,你认为好在哪里?,解答分析:这类题目要求品味字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈,要放在句中并结合全诗的意境情感来分析。,炼字类一、以赏析生动传神的词语的方式考查,提问方式,玉楼春宋祁东城渐觉风光好,縠h皱波纹迎客棹zho。绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。注:縠h皱,绉纱,此处比喻水的波纹。,【提问】“红杏枝头春意闹”是千古名句,有人说“著一闹字而境界全出”,请说说你的理解。,阅读下面一首词,回答问题。,闹,本指热闹,此处指春意盎然。,红杏的枝头,开满了绚烂的花朵。,作者用拟人手法生动形象地描写花满枝头充满生机的景象,表现了作者对春天的喜爱之情。,(步骤三),(步骤二),(步骤一),1、解释该字在句中的含义。(注意手法用法),2、展开联想
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