从开皇之治到贞观之治

1 / 5 从开皇之治到贞观之治 莲山课 件 m 第六学习主题繁荣与开放的社会 第 1 课从 “ 开皇之治 ” 到 “ 贞观之治 ” 学习目标 1、记住隋统一全国的时间，唐太宗的姓名和年号，隋唐两朝的都城， 2、了解 “ 贞观之治 ” 的主要内容，理解 “ 贞观之治 ” 形成的原因。 3、通过对唐太宗的评价，让学生学习评价历史人物的方法。 教学重点、难点： 1、重点： “ 贞观之治 ” 2、难点：唐太宗治理国家的政策 “ 贞观之治 ” 形成的原因 自主学习 1.开皇之治： 581 年，杨坚建立隋朝，定都长安；隋文帝杨坚在位期间，出现了 “ 开皇之治 ” 的盛世局面； 2.“ 贞观之治：唐太宗在位期间，吸取隋朝灭亡的教训，选用良吏，采取措施，轻徭薄赋，简法轻刑，重视教育，改善民族关系，出现了 “ 贞观之治 ” 的局面； 3、 “ 贞观之治 ” 出现的原因：唐太宗采取有利于社会生产发展的措施，国家统一，广大人民辛勤劳动的结果。 2 / 5 阅读课文、完成填空： （一）隋统一全国与 “ 开皇之治 ” 581 年，北周外戚称帝，建立隋朝，定都，年号开皇，他就是隋文帝。他于年派兵灭陈，结束分裂局面，南北重归统一。隋文帝建立隋朝和统一全国后，勤勉治国，锐意改革，形成国家富庶、社会繁荣的 盛世局面，史称 “” 。 （二）隋朝的灭亡与唐朝的建立 暴政导致亡国。 618 年残暴的被部下杀死，隋朝灭亡。同年，太原留守李渊在称帝，建立唐朝，他就是唐高祖。 （三） “ 贞观之治 ” 1 626 年，李世民登上皇帝宝座。李世民就是，他遵从 “”的古训，基本上做到了广开言路。他吸取隋亡教训，善于纳谏，推行一系列开明务实的政策，使唐朝出现经济发展，国力强盛的局面，史称 “” 。 2重用能臣是国家兴盛的原因之一。被唐太宗誉为 “ 镜子 ”的谏臣是，被称为 “ 房谋杜断 ” 的两位大臣分别是、。 3唐太宗推行三省六部制度，提高了行 政效率。负责审议的是省，负责决策的是省，在省之下设六部。他实行开明的民族政策，被各少数民族首领拥戴为 “ 合作探究 （一）、隋统一全国与 “ 开皇之治 ” 1、隋朝是哪年建立的？ 3 / 5 2、隋帝又是如何统一全国的？都城在什么地方？有什意义？ 3 历史上把隋文帝杨坚统治时期叫什么，叫这个名字的原因是什么？ 4、隋文帝死后，统治隋朝的哪个暴君导致了隋朝的灭亡？灭亡的时间是什么？ 5、建立唐朝的开国皇帝是谁？都城在什么地方？ （二）、 “ 贞观之治 ” 1、唐太宗叫什么名字，他的年号是什么？都城在什么地方？ 2、唐太宗使国家长治久安的方法是什么？他的方法可以从什么故事中表达出来？ 3、唐太宗治理国家的政策是什么？ 4、你认为贞观之治形成的原因有哪些？ 5、你怎样评价唐太宗？ 练习反馈 A 1隋朝军队一举灭亡江南的陈朝，结束分裂局面，统一全国是在（） A 581 年 B 589 年 c 626 年 D 618 年 2隋文帝时形成国家富庶、社会繁荣的盛世局面，史称（） A “ 贞观之治 ”B “ 开皇之治 ”c “ 开元盛世 ”D “ 文景之治 ” 4 / 5 3下列哪个朝代和隋朝最相似？（） A秦朝 B汉朝 c晋朝 D唐朝 4下列对隋朝与秦朝相似之处的说法，不正确的是（） A都是短命王朝 B都城都在长安 c都因暴政而亡 D都是统一王朝 5隋文帝的最大业绩是（） A建立隋朝，定都长安 B结束分裂局面，重新统一全国 c改革行政机构，重视选拔人才 D减轻赋税徭役，大力发展农业 6唐太宗与隋文帝采取的相同措施有（） 轻徭薄赋 改革行政机构 虚心纳谏 重视选拔人才 A B c D 7中国历史上有一位杰出的皇帝，他统治的时期被誉为 “ 贞观之治 ” ，他是（） A唐太宗 B唐玄宗 c.隋文帝 D隋炀帝 8.创新是一个民族发展的灵魂，中华民族自古以来就作出了很多创造发明， 右图是唐朝时创制的农业生产工具，它叫（） A耧车 B筒车 c水排 D曲辕犁 9鼓励少数民族贵族子弟到长安读书是 () A隋文帝 B隋炀帝 c唐高祖 D唐太宗 10在长安称帝，建立唐朝的是 () 5 / 5 A杨坚 B杨广 c李渊 D李世民 11唐太宗改善民族关系的政策是 () A和亲政策 B封赏政策 c剿杀政策 D恩威并施政策 12夏桀、商纣、周厉王按同一标准归为一类。下列人物与此标准较为一致的是 () A隋文帝 B隋炀帝 c唐太宗 D唐玄宗 B 13阅读下列材料，正确回答问题： 自古皆贵中华